下列著作中，加涅的代表作是（ ）A．《教育心理学》B．《教育目标分类》C．《人类的特征与学习》D．《学习的条件》

题目

下列著作中，加涅的代表作是（ ）

A．《教育心理学》

B．《教育目标分类》

C．《人类的特征与学习》

D．《学习的条件》

相似考题

1.下列著作中，加涅的代表作是 ( )A．《教育心理学》B．《教育目标分类》C．《人类的特征与学习》D．《学习的条件》

2.在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。

3.下列作品中，布卢姆的代表作是 （ ）A．《教育目标分类》B．《教育心理学》C．《学习的条件》D．《教育过程》

4.下列作品中，布卢姆的代表作是【 】A．《教育目标分类》B．《教育心理学》C．《学习的条件》D．《教育过程》

更多“下列著作中,加涅的代表作是( )A.《教育心理学》B.《教育目标分类》C.《人类的特征与学习》D.《学习的条 ”相关问题

  • 第1题：

    创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学之父”的心理学家是()。

    A.加涅

    B.皮亚杰

    C.冯特

    D.桑代克


    正确答案：D

  • 第2题：

    在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。


    答案：
    解析：
    学习层次

  • 第3题：

    心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类：


    答案：
    解析：
    (1)言语信息的学习。
    (2)智慧技能的学习。
    (3)认知策略的学习。
    (4)态度的学习。
    (5)运动技能的学习。

  • 第4题：

    布鲁姆与加涅教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在()


    A.学习过程

    B.学习方法

    C.学习内容

    D.学习结果

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类：


    答案：
    解析：
    (1)言语信息的学习。
    (2)智慧技能的学习。
    (3)认知策略的学习。
    (4)态度的学习。
    (5)运动技能的学习。

相关内容