马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（ ）。A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．尊重学生与严格要求学生相结合原则

题目

马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（ ）。

A．疏导原则

B．因材施教原则

C．导向性原则

D．尊重学生与严格要求学生相结合原则

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1.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是__________。

2.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（ ） 。A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．尊重学生与严格要求相结合原则

3.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（ ）A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．尊重学生与严格要求相结合原则

4.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_____________。

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  • 第1题：

    马卡连柯说“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是______。


    正确答案：
    尊重学生与严格要求学生相结合

  • 第2题：

    马卡连柯提出：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的（ ）。

    A.疏导原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式


    答案：D
    解析：
    这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

  • 第3题：

    马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。


    A.疏导原则

    B.因材施教原则

    C.导向性原则

    D.尊重学生与严格要求相结合原则

    答案：D
    解析：
    马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

  • 第4题：

    马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（　　）原则。
    A.疏导
    B.因材施教
    C.导向性
    D.尊重学生与严格要求相结合


    答案：D
    解析：
    反映了德育的尊重学生与严格要求相结合的原则。

  • 第5题：

    马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是（ ）。


    答案：尊重学生与严格要求学生相结合,
    解析：

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