更多“卢梭主张的教育目的论属于【 】A.个人本位论B.教育无目的论C.神学教育目的论D.社会本位论 ”相关问题
  • 第1题:

    “真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。

    A.神学的教育目的论
    B.社会本位教育目的论
    C.个人本位教育目的论
    D.教育无目的论

    答案:D
    解析:
    “真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的 目的”,并且教育无“过程之外”的目的,这一观点属于教育无目的论,由美国 实用主义教育学家杜威提出.

  • 第2题:

    (  )认为个人的发展完全取决于社会,将个体发展所依赖的社会条件无限夸大

    A.神学教育目的论
    B.个人本位教育目的论
    C.教育无目的论
    D.社会本位教育目的论

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成了()。
    A.个人本位的教育目的论
    B.教育无目的论
    C.神学的教育目的论
    D.社会本位的教育目的论


    答案:D
    解析:
    【名师点评】个人本位的教育目的论:认为个人价值远高于社会价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。社会本位的教育目的论:主张以社会的稳定和发展作为教育的最高宗旨。教育无目的论:杜威观点“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的。”神学的教育目的论:它所阐发的教育目的具有明确的终极价值性。故正确答案D。

  • 第4题:

    主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成( )。

    A.个人本位的教育目的论
    B.教育无目的论
    C.神学的教育目的论
    D.社会本位的教育目的论

    答案:D
    解析:
    社会本位论肯定教育的价值首先在于促进国家和社会的发展,个体发展必须服从社会发展的需要。因此,答案为D。

  • 第5题:

    涂尔干关于教育目的的主张属于(  )

    A.神学教育目的论
    B.社会本位的教育目的论
    C.个人本位的教育目的论
    D.教育无目的论

    答案:B
    解析: