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  • 第1题:

    在学校体育的功能实现过程中,从功能行动的发生到功能效应的产生是学校体育功能形成过程中的第二个环节。


    错误

  • 第2题:

    在学校体育的功能实现过程中,功能效应的产生是学校体育功能形成过程中的第一个环节。


    错误

  • 第3题:

    7、确定学校体育目标的依据包括:学校体育自身的功能、学校体育的环境条件、()、社会发展的需要。

    A.其他学科的发展

    B.学校体育特色项目

    C.学生身心发展的特征

    D.学校的重视程度


    1学校体育的基本功能 2学生个体发展的需要与不同年龄阶段学生身心发展的特征 3社会发展的需要 4学校体育和国民发展体育的需要 5学校体育的环境和条件

  • 第4题:

    二、论述题 2.试述学校体育对促进学生身体发展的作用。


    1)促进身体形态正常发育,养成正确的身体姿势。 2)提高机能水平,全面发展体能 3)提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

  • 第5题:

    9、除了“学校体育的派生功能”、“学校体育的本质功能”以外,()也是学校体育功能的一种表现形态。

    A.学校体育的固有功能

    B.学校体育的衍生功能

    C.学校体育的代偿功能

    D.学校体育的发展功能


    教育功能;健身功能;文化传承功能;娱乐功能