三名学生中小希的的思维就有更高的( )。A.流畅性B.定向性C.独创性D.变通性

题目

三名学生中小希的的思维就有更高的( )。

A.流畅性

B.定向性

C.独创性

D.变通性


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  • 第1题:

    创造性思维的三个主要特点是【 】

    A.独创性、流畅性、新颖性 B.独创性、流畅性、变通性

    C.流畅性、变通性、新颖性 D.流畅性、灵活性、变通性


    正确答案:B

    创造性思维的三个主要特点是:独创性、流畅性、变通性。

  • 第2题:

    创造思维的三个主要特点是( )。

    A.独创性、流畅性、新颖性

    B.独创性、流畅性、变通性

    C.流畅性、变通性、新颖性

    D.流畅性、灵活性、变通性


    正确答案:B
    创造性思维的基本特征是发散性,表现为流畅性、独创性和变通性。

  • 第3题:

    在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”
    三名学生中小希的思维就有更高的( )。

    A.流畅性
    B.定向性
    C.独创性
    D.变通性

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第4题:

    创造性思维的三个主要特点是( )。A.独创性、流畅性、新颖性B.独创性、流畅性、变通性C.流畅性、变通性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性


    正确答案:B
    创造性思维的三个主要特点是独创性、流畅性和变通性。 

  • 第5题:

    在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”

    三名学生中小方的思维具有一定的()。

    A.流畅性
    B.定向性
    C.独创性
    D.变通性

    答案:B
    解析:
    此题考查创造思维与一般思维的区别之处。
    记忆难度: