学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（ ）

题目

学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（ ）

相似考题

1.新课程突出学习方式的变革，切实加强创新精神与实践能力的培养。（ ）

2.()是一种融合信息技术、秉承“开放创新,探究体验”教育理念,以“创造中学习”为主要学习方式和以培养各类创新性人才为目的的新型教育模式。A.微课B.翻转课堂C.创客教育D.混合式教学

3.国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现()的呈现方式、学生的学习方式,教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。A、教学内容B、教学方法C、教学模式D、教学过程

4.儿童家庭教育的发展需要家长教育观念的变革,这包括了()的变革。A、人才观B、儿童观C、道德观D、教育观

参考答案和解析
正确答案：√
√
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  • 第1题：

    从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()

    A.教学方式的转变

    B.教学行为的转变

    C.学习方式的转变

    D.教育教学方法的转变


    正确答案：C

  • 第2题：

    14、要让“互联网+”教学促进人才培养的质量，教育教学理念和教学模式的深刻变革是关键


    正确

  • 第3题：

    要让“互联网+”教学促进人才培养的质量，教育教学理念和教学模式的深刻变革是关键


    正确

  • 第4题：

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用，通过学生个人的品德转变来影响集体。这反映的德育模式是（ ）。

    A.体谅模式
    B.集体教育模式
    C.价值澄清模式
    D.社会学习模式

    答案：B
    解析：
    集体教育模式，即进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用，并通过学生个人的品德转变来影响集体。

  • 第5题：

    13、要让“互联网+”教学促进人才培养的质量，教育教学理念和教学模式的深刻变革是关键


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