“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（ ）的特点。A．等级性B．专制性C．刻板性D．象征性功能

“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会里读书人的地位高，体现了等级性。

在欧洲封建社会，教育权几乎全部控制在教会手中，使西方教育还具有鲜明的宗教性。

【考查要点】本题考查的知识点是“唐代学校教育的特点”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】唐代的学校教育分为官学和私学两个系统，以官学为主。中央官学主要是“六学二馆”，六学是指国子学、太学、四门学、律学、书学、算学，隶属国子监，置博士以教生徒。二馆指弘文馆、崇文馆。其中弘文馆隶属门下省、崇文馆隶属东宫，各置学士以教生徒。中央官学主要招收官员子弟、皇亲国戚子孙及外国留学生，庶族平民子弟仅占少数，鲜明地体现了封建社会教育的等级性。所以，本题的正确答案为B。

题干反映了封建社会教育具有等级性的特点。