参考答案和解析
正确答案:D
教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
更多“教学认识的主要方式是( )。A.直接经验B.科学实验C.社会实践D.间接经验”相关问题
  • 第1题:

    教学过程是学生认识客观世界的过程,其特点主要是学习掌握( )

    A.直接经验

    B.间接经验

    C.语数外知识

    D.实际操作能力


    正确答案:B
    B
    [解析] C、D二项包含在A、B二项之中。直接经验是指亲自经过实践而得到的知识,学生的学习不可能全部重复前人的实践过程,只能在有限的时间内迅速地掌握前人从实践中得到的真理,这只有靠间接经验获得。

  • 第2题:

    在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?(  )

    A.直接经验
    B.间接经验
    C.生产经验
    D.生活经验

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。
    A.社会经验
    B.直接经验
    C.间接经验
    D.生活经验


    答案:C
    解析:
    【名师点评】在教学过程中,学生主要是学习间接经验,并且是间接地去体验。以间接经验为主组织 学生进行学习,这是学校教育为学生精心设计的一条认识实际的途径。学生能用最短的时间、最高的效 率掌握大量的系统的文化科学基础知识。故正确答案为C。

  • 第4题:

    学生认识的主要任务是学习( )。

    A.直接经验 B.间接经验
    C.理论知识 D.实践知识


    答案:B
    解析:
    学生学习的知识并不是学生自己在生活实践中积累的,而是别人的认识成果,所以学生 学习的是间接经验。

  • 第5题:

    教学认识的主要方式是( )。
    A.直接经验 B.间接经验
    C.课堂灌输 D.活动体验


    答案:B
    解析:
    教学认识是间接的认识。在教学活动中,学生的认识主要是掌握人类在千
    百年来已经认识到了的知识经验,并且是已经由课程计划、课程标准确定,由教科 书具体陈述和体现的知识经验。学生的认识是认识已知的事物,学生的认识在对 象和方式上都具有间接性的特点。

  • 第6题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是(  )。


    A.学生认识的主要任务是学习间接经验

    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础

    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验

    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

    答案:C
    解析:
    间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因此,C项的说法是错误的。

  • 第7题:

    在如何认识间接经验的问题上,现代教育理论比较强调( )

    A.用直接认识的方式认识间接经验
    B.用直接认识的方式认识直接经验
    C.用间接认识的方式认识间接经验
    D.用间接认识的方式认识直接经验


    答案:C
    解析:
    略。

  • 第8题:

    教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授(  )。

    A.直接经验为主
    B.间接经验为主
    C.生活知识为主
    D.生产知识为主

    答案:B
    解析:
    B。解析:教学过程的基本规律之一是:间接经验与直接经验相结合的规律,其中要以间接经验为主,直接经验为辅。故教学过程中主要以传授间接经验为主。

  • 第9题:

    教学认识的主要方式是()。

    • A、直接经验
    • B、科学实验
    • C、社会经验
    • D、间接经验

    正确答案:D

  • 第10题:

    学生认识的主要任务是()

    • A、学习直接经验
    • B、社会实践
    • C、学习间接经验
    • D、智育

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    学生认识的主要任务是()
    A

    学习直接经验

    B

    社会实践

    C

    学习间接经验

    D

    智育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学生认识的主要任务是()。
    A

    获得直接经验

    B

    进行科学实验

    C

    进行社会实践

    D

    学习间接经验


    正确答案: D
    解析: 教学中学生主要是学习间接经验,并且是间接地去体验。

  • 第13题:

    对直接经验和间接经验的说法正确的是( )

    A.学生以学习直接经验为主
    B.学生学习间接经验以直接经验为基础
    C.直接经验是学生认识世界的基本途径
    D.学生的直接经验以间接经验为基础

    答案:B
    解析:
    学生以学习间接经验为主,间接经验是学生认识世界的基本途径,学生学习间接经验要以直接经验为基础。

  • 第14题:

    从教学过程的特点来看,学生认识的主要任务是学习( )。
    A.社会经验 B.直接经验
    C.间接经验 D.生活经验


    答案:C
    解析:
    以间接经验为主组织学生进行学习,这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。学生用最短的时间、最高效率地掌握大量的系统的文化科学基础知识。

  • 第15题:

    教学中学生要掌握直接经验和间接经验,总的说,应该是(  )。
    A.重点掌握直接经验
    B.重点掌握间接经验
    C.直接经验与间接经验并重
    D.先掌握直接经验,后掌握间接经验


    答案:B
    解析:
    教学过程中,学生要掌握直接经验和间接经验,总的说,应该是重点掌握间接经验。

  • 第16题:

    教学认识的主要方式是()。
    A.直接经验
    B.科学实验
    C.社会实践
    D.间接经验


    答案:D
    解析:
    教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。

  • 第17题:

    学生认识的主要任务是(  )。

    A.获得直接经验
    B.进行科学实验
    C.进行社会实践
    D.学习间接经验

    答案:D
    解析:
    教学中学生主要是学习间接经验,并且是间接地去体验。

  • 第18题:

    关于教学过程中学生的间接经验和直接经验,下列说法正确的是( )


    A.学生认识的主要任务是学习间接经验
    B.学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
    C.间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
    D.防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
    E.在教学中应把间接经验和直接经验结合起来


    答案:A,B,D,E
    解析:
    间接经验是指他人的认识成果,直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验,因 此,C项的说法是错误的。

  • 第19题:

    教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是( )

    A.学生学习以直接经验为主 B.学习直接经验必须以间接经验为基础
    C.直接经验比间接经验更重要 D.以间接经验为主,直接经验为辅


    答案:D
    解析:
    教学活动是学生认识客观世界的过程,要以间接经验为主、直接经验为辅,将二者有机结 合起来。

  • 第20题:

    学生认识的主要任务是()。

    • A、获得直接经验
    • B、进行科学实验
    • C、进行社会实践
    • D、学习间接经验

    正确答案:D

  • 第21题:

    教学认识的主要方式是()。

    • A、直接经验
    • B、科学实验
    • C、社会实践
    • D、间接经验

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    教学认识的主要方式是()。
    A

    直接经验

    B

    科学实验

    C

    社会实践

    D

    间接经验


    正确答案: C
    解析: 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。

  • 第23题:

    单选题
    教学认识的主要方式是()。
    A

    直接经验

    B

    科学实验

    C

    社会经验

    D

    间接经验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教学认识的主要方式是(  )。
    A

    直接经验

    B

    间接经验

    C

    课堂灌输

    D

    活动体验


    正确答案: B
    解析:
    学生的认识与人类最初探求客观世界不同,他们所面对的不是未知的客观世界,而是人类认识和改造客观世界的成果,即人类创造、积累的文明成果的结晶。是经过学者的加工、改造,以教材的形式呈现在学生面前的,再经过教师的再加工,学生便可以快速、高效地掌握人类社会历史经验,教学是一种间接的认识。