简述制约教育制度的社会因素。
题目
简述制约教育制度的社会因素。
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第1题：
简述制约能力发展的因素。
正确答案：(1)遗传。遗传素质是能力发展的自然前提，但仅仅提供了一种可能，人只有通过后天的教育和实践活动方能把可能转变为现实。
(2)环境和教育。个体从遗传中所获得的潜能被开发到什么程度应该取决于环境的作用。
(3)实践活动。人的能力是在社会实践中最终形成的，离开了社会实践，即使有良好的素质、环境、教育，能力也难以形成和发展。 -
第2题：
制约教育制度的社会因素有（ ）A、 政治
B、 经济
C、 文化
D、 历史
E、 社会制度答案：A,B,C解析：教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。制约教育制度的社会因素有经济、政治、文化。 -
第3题：
简述古代农商社会长时间未能进入工商社会的制约因素。
B -
第4题：
简述影响幼儿教育制度制定的因素。答案：解析：(1)生产力发展水平和科学技术发展状况；(2)社会政治经济制度；(3)儿童身心发展规律；(4)人口发展状况；(5)本国学前教育制度的历史发展和国外学前教育制度的影响。 -
第5题：
制约学校课程的三大因素是（）。A.社会
B.知识
C.儿童
D.教育制度答案：A,B,C解析：课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。