班级管理的基本规律可以概括为“人——人——人”关系，即班主任通过做人的工作而最终促进入的发展。

题目

班级管理的基本规律可以概括为“人——人——人”关系，即班主任通过做人的工作而最终促进入的发展。

相似考题

1.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即 。

2.根据《合同法》的规定，下列关于承揽合同的说法正确的是( )。A．承揽人是以自己的名义，并以自己的设备、技术和劳力完成主要工作的B．未经承揽人同意，定做人不可以解除承揽合同C．承揽人将辅助工作交由第三人完成的，承揽人与第三人对第三人完成的工作成果向定做人负责D．定做人中途可以变更承揽工作的要求，因中途变更承揽工作要求给承揽人造成损失的，由定做人承担赔偿责任E．承揽人在工作期间，应当接受定做人必要的监督检验

3.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即（ ）。

4.在班级管理中，班主任是班级的（ ）。A．法人B．监督人C．辅导员D．领导人

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  • 第1题：

    下列关于承揽合同的表述，正确的是（ ）。

    A.承揽工作的原材料，可以约定由承揽人或定做人提供
    B.承揽人可以自主决定将主要工作交由第三人完成
    C.定做人未向承揽人支付报酬的，承揽人可以依法留置工作成果
    D.定做人可以随时解除承揽合同，但应当赔偿由此造成的承揽人损失
    E.承揽人将辅助工作交由第三人完成的，由第三人对辅助工作向定做人负责

    答案：A,C,D
    解析：
    B，不能自主决定；E，承揽人将承揽的辅助工作交由第三人完成的，应当就第三人完成的工作成果向定作人负责。

  • 第2题：

    关于承揽合同中解除权的说法，正确的是（　）。

    A、定做人不履行协助义务的，承揽人可以解除合同
    B、承揽人将承揽的工作交由第三人完成的，定做人有权解除合同
    C、承揽人可以随时解除合同，造成定做人损失的，应当赔偿损失
    D、定做人可以随时解除合同，造成承揽人损失的，应该赔偿损失

    答案：D
    解析：
    2020版教材P 155
    本题考查的是承揽合同。只有定作人才有任意解除权，但是解除后，需要赔偿责任。选项A、C中的承揽人都不能解除合同，选项B，承揽人将主要工作交由第三人完成的，定作人可以解除合同。

  • 第3题：

    关于承揽合同中解除权的说法，正确的是（ ）。

    A．定做人可以随时解除合同，造成承揽人损失的，应该赔偿损失
    B．承揽人将承揽的工作交由第三人完成的，定做人有权解除合同
    C．定做人不履行协助义务的，承揽人可以解除合同
    D．承揽人可以随时解除合同，造成定做人损失的，应该赔偿损失

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    根据《合同法》关于定做人权利和义务的说法，正确的是（ ）。

    A：承揽人应该以自己的技术、人员和资金完成所承揽的工作
    B：承揽人应该接受定做人的指挥管理
    C：承揽人将承揽的工作交由第三人完成的，应该经过定做人的同意
    D：特定条件满足时，定做人和承揽人均拥有法定解除权

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    【2016年真题】关于承揽合同中解除权的说法，正确的是（ ）。

    A．定做人可以随时解除合同，造成承揽人损失的，应该赔偿损失
    B．承揽人将承揽的工作交由第三人完成的，定做人有权解除合同
    C．定做人不履行协助义务的，承揽人可以解除合同
    D．承揽人可以随时解除合同，造成定做人损失的，应该赔偿损失

    答案：A
    解析：
    定作人可以随时解除承揽合同，造成承揽人损失的，应当赔偿损失。

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