素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

题目

素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。

相似考题

1.新课改倡导教师应是学生学习的（ ）。A.指导者B.合作者C.帮助者D.支持者

2.下列选项中，关于素质教育的说法不正确的是（ ）A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业 B.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课 C.素质教育会影响升学率 D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者 E.素质教育要求学生同步发展，不要“尖子生”

3.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。（）

4.新课改倡导教师应是学生学习的( )A.指导者 B.合作者 C.帮助者 D.支持者

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  • 第1题：

    教师应成为学生学习活动的组织者、( )、合作者。

    A、引导者
    B、主体者
    C、主导者
    D、爱护者

    答案：A
    解析：
    学生是学习中的主体，教师应该成为学生学习活动的组织者，引导者和合作者，为学生提供良好的环境和条件。

  • 第2题：

    下列误区中，属于“对素质教育形式化的误解”的是（　　）


    A.素质教育就是不要“尖子生”

    B.素质教育会影响升学率

    C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者

    D.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    6、在对学生使用间接教学的方式时，教师不应成为学生活动的（）。

    A．观察者

    B．支持者

    C．合作者

    D．支配者


    支配者

  • 第4题：

    教师应成为幼儿学习活动的( )

    A.指导者、合伙者、支持者
    B.帮助者、引导者、合作者
    C.朋友、支持者、合作者
    D.支持者、合作者、引导者

    答案：D
    解析：
    具体参看《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分组织与实施中的第十条规定。

  • 第5题：

    学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )。

    A.领导者、辅助者、组织者
    B.实施者、决策者、合作者
    C.组织者、引导者、合作者
    D.辅助者、帮助者、引导者

    答案：C
    解析：
    学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

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