小学儿童的思维发展中，具体形象的成分和抽象的成分不断发生变化，在不同的学科、不同的教学内容中表现出________。

题目

小学儿童的思维发展中，具体形象的成分和抽象的成分不断发生变化，在不同的学科、不同的教学内容中表现出________。

相似考题

1.小学儿童的思维的基本特点是 ( )A．以具体形象思维为主B．以抽象逻辑思维为主C．从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维D．从抽象逻辑思维过渡到具体形象思维

2.小学生的思维同时具有具体形象的成分和抽象概括的成分,小学低年级学生的思维以具体形象为主。()此题为判断题(对，错)。

3.美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（ ）。A．逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多B．抽象成分逐渐减少，形象成分逐渐增多C．形象成分逐渐减少，直观行动成分逐渐增多D．本质抽象成分逐渐减少，形象抽象成分逐渐增多

4.小学儿童思维发展的特点是（ ）。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．抽象逻辑思维D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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  • 第1题：

    小学儿童思维发展逐步过渡到以（ ）为主要形式。

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维
    D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    答案：D
    解析：
    小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象思维为主要形式，但这时的抽象思维仍须以具体形象为支柱。

  • 第2题：

    小学儿童思维发展的特点是（ ）。

    A.直觉行动思维 B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡


    答案：D
    解析：
    在整个小学时期内，小学儿童的思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但仍带有很大的具体性。

  • 第3题：

    小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。

    A.以具体形象思维为主
    B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主
    C.以抽象逻辑思维为主
    D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

    答案：D
    解析：
    小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主一

  • 第4题：

    小学儿童思维发展的特点是( )。

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑恩维
    D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    小学儿童思维发展的基本特征是( )


    A.以具体形象思维为主

    B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主

    C.以抽象逻辑思维为主

    D.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

    答案：D
    解析：
    小学儿童思维发展的基本特点是从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主。

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