怎样防止遗忘现象的产生?
题目
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参考答案和解析
、防止遗忘现象的产生，就要组织好复习与练习。
(1)及时复习与经常复习相结合。
(2)合理地分配复习的时间和内容。
(3)反复阅读与尝试回忆相结合。
(4)复习方法要多样化。
(5)指导学生练习、实验、技能训练、活动操作有助于记忆。
(6)采用“记忆术”提高复习效果。
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第1题：
原料带水有哪些现象?怎样防止原料带水?
正确答案：原料带水时，原料油缓冲罐界面增高，脱水量增多;若水分进入反应系统会引起反应入口温度急剧下降，压力升高，加热炉出口温度烧不上去，带水严重时，催化剂粉碎，床层差压增大，导致停工。采取措施：? 加强与油品、常压等单位联系;? 按时巡回检查;? 出现反应入口温度急剧下降，压力升高现象，而其它条件未变化时，应对原料罐加强检查切水。
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第2题：
关于麻醉前用药的药理作用,以下叙述哪项正确A、催眠剂量巴比妥类药可产生遗忘和镇静作用
B、哌替啶有时可出现“遗忘”呼吸现象
C、地西泮可产生解除恐惧．引导睡眠和遗忘作用
D、阿托品不能直接兴奋呼吸中枢
E、东莨菪碱不产生镇静和遗忘作用
参考答案：C
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第3题：
反电晕现象是怎样产生的？防止反电晕发生的措施有哪些？
高比电阻的粉尘到达阳极板形成粉尘层时，所带电荷不易释放，这样在阳极板粉尘层面上形成一个残余的负离子层，以空间电荷对电场的影响可知，它将屏蔽部分通向电晕极的电力线，从而削弱电晕极附近的场强而提高阳极板附近的场强，造成电晕区电离减弱，电晕电流下降。随着阳极表面积灰厚度增加，由于残余电荷分布不均匀性，会使阳极局部的粉尘层的电流密度与比电阻的乘积超过粉尘层的绝缘强度而击穿，发生局部电离——反电晕。
防止反电晕的措施有：采用双区电除尘器，采用脉冲电源，采用微机控制最佳火花电压及振打周期控制，采用宽间距，输助电极等。
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第4题：
关于麻醉前用药，下列正确的是
A、催眠剂量的巴比妥类药可产生遗忘和镇静作用
B、哌替啶有时可出现"遗忘"呼吸现象
C、地西泮可产生解除恐惧、引导睡眠和遗忘作用
D、阿托品不能直接兴奋呼吸中枢
E、东莨菪碱不产生镇静和遗忘作用
参考答案：C
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第5题：
结合自己的体会，谈谈怎样组织复习才能防止遗忘。答案：解析：（1）复习时机要得当。①及时复习；②合理分配复习时间；⑧间隔复习；④循环复习。
（2）复习的方法要合理。①分散复习与集中复习相结合；②复习方法多样化，应综合使用整体复习与部分复习；③运用多种感官参与复习；④反复阅读结合尝试背诵。
（3）复习次数要适宜。①一般说来，复习次数越多，识记和保持的效果越好；反之，则遗忘发生愈快。②必要时可采用“过度学习”来提高记忆效果。
（考生可结合自己的体会，展开论述。）