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  • 第1题:

    所谓“全面传授更有价值的知识”,是指(),真正实现知识传授量与质的辩证统一。

    A.教育者必须根据时代特点和素质形成的客观规律进行知识传授

    B.做到知识传授的全面性与丰富性

    C.保证知识传授的准确性和针对性

    D.形成的重要条件是掌握特出的知识体系


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    以下关于智力与知识的观点中,正确的是( )

    A.发展智力是掌握知识的重要条件
    B.智力水平决定掌握知识的数量
    C.智力完全随着知识的掌握而发展
    D.知识的多少等于才能的高低


    答案:A
    解析:
    知识的多少与才能的高低并不等同,智力并不完全随着知识的掌握而自然发展,发展智 力是掌握知识的重要条件,但并不是智力高的人掌握的知识数量就多。智力水平高,知识学得就 快、就好,相反,就慢、就差。

  • 第3题:

    掌握知识是发展智力的( ),智力发展是掌握知识的( )。


    答案:基础,重要条件,
    解析:

  • 第4题:

    ()是写作成功的重要条件。

    A语文基础知识

    B百科知识

    C丰富的经验

    D深刻体验


    正确答案:C

  • 第5题:

    以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )。

    A.掌握知识是发展智力的基础
    B.智力发展是掌握知识的重要条件
    C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
    D.掌握了知识也就必然发展了智力


    答案:D
    解析:
    掌握知识是发展智力的基础,智力的发展也是掌握知识的重要条件,但是智力的发展不是以知识多少衡量,掌握了知识也不一定发展了智力。