在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。
A.组织策略
B.复述策略
C.计划策略
D.调节策略
第1题:
__________是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。
第7题:
工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。
第8题:
将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为()。
第9题:
认知策略
组织策略
复述策略
精细加工策略
第10题:
组织策略
复述策略
计划策略
调节策略
第11题:
精细加工策略
复述策略
组织策略
计划策略
第12题:
复述策略
组织策略
计划策略
调节策略
第13题:
是将新学材料与头脑中已有认知联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.调节策略
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是()。
第18题:
在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法是()。
第19题:
对学习材料进行补充细节、举出例子、写摘要的学习策略属于()
第20题:
维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是()。
第21题:
复述策略
组合策略
计划策略
调节策略
第22题:
第23题:
复述策略
复习策略
精细加工策略
组织策略