大约在 ,学生就能独立地安排自己的学习。
第1题:
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
A由学生自己决定如何学习;
B将学生按优中差分班教学;
C满足不同学生的需要;
D培养单科独进的尖子。
第2题:
学习是由教师把知识介绍给学生,教师代替学生思考,学生不需要经过自己的思考就能获得知识。
第3题:
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异 () A.由学生自己决定如何学习 B.将学生按优中差分班教学 C.满足不同学生的需要 D.培养单科独进的尖子
A.由学生自己决定如何学习
B.将学生按优中差分班教学
C.满足不同学生的需要
D.培养单科独进的尖子
第4题:
第5题:
93、自主学习型教学活动的核心是教师指导学生主动、自觉、独立地学习。()