根据加涅的学习结果分类理论，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰”属于【 】A．信号学习B．刺激一反应联结学习C．连锁学习D．言语联想学习

题目

根据加涅的学习结果分类理论，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰”属于【 】

A．信号学习

B．刺激一反应联结学习

C．连锁学习

D．言语联想学习

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1.根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”属于【 】A. 信号学习B．连锁C．概念学习D．原则学习

2.根据加涅的学习结果分类理论，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰” 属于 （ ）A．信号学习B．刺激一反应联结学习C．连锁学习D．言语联想学习

3.根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最 后称呼老师”属于 （ ）A．信号学习B．连锁C．概念学习D．原则学习

4.根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习？【 】A．多重识别学习B．言语联想学习C．信号学习D．概念学习

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  • 第1题：

    根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但 通过言语联想可掌握，这属于哪种学习? （ ）

    A．多重识别学习

    B．言语联想学习

    C．信号学习

    D．概念学习


    正确答案：B
    言语联想是指言语的连锁行为。言语联想需要以动作连锁为基础，特别是当口读或书写时，而字词与声义的连锁便是典型的言语联想学习。

  • 第2题：

    根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（ ）。

    A．信号学习

    B．刺激—反应学习

    C．连锁学习

    D．辨别学习


    正确答案：A

  • 第3题：

    根据加涅的学习结果分类理论，写字属于 领域的学习。


    动作技能

  • 第4题：

    根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（ ）。

    A．信号学习

    B．刺激—反应学习

    C．连锁学习

    D．辨别学习


    正确答案：A

  • 第5题：

    根据加涅的学习水平分类，“学生闻老师呵斥而畏惧，见试卷获满分而欣慰”属于（　）

    A.信号学习
    B.刺激一反应学习
    C.连锁学习
    D.言语联结学习

    答案：A
    解析：
    信号学习是指学习者对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。

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