学校可以为了教学而忽略其他事情。 （ ）

题目

学校可以为了教学而忽略其他事情。 （ ）

相似考题

1.学校可为了学习而忽略其他事情。

2.制度设计的核心目标是为了建立和健全正常的()。A、学校纪律B、学校风气C、学校规范D、教育教学秩序

3.普遍认同的是:“()是为了实现学校教育目标而规定的教育内容的总和。”A、教材B、教学内容C、课本D、课程

4.一个好的时间规划者,拥有以下哪些技能()。A、写出自己每个阶段的目标B、可以很好的完成一个阶段内的各项活动C、不需要有很强的时间观念D、为了完成一件重要的事情，可以暂时忽略其他的事情

参考答案和解析
正确答案：
错
学校工作以教学为主，既是由教学本身的性质决定的，也是我国新中国成立以来教育工作经验的总结。学校工作以教学为主，并不意味着可以轻视甚至忽略其他工作,而应当坚持“教学为主，全面安排”。
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  • 第1题：

    ()是指由于做这件事情而不得不放弃的本来可以做其他事情并从做这些其他事情中所可能得到的最大收益。


    参考答案：机会成本

  • 第2题：

    4、针对一门慕课课程，由于各学校的要求不同，采用什么样的教学方式可以解决不同学校差异化选择学习内容，既满足学校的教学要求，又可以让学习能力强的学生获得更多知识。正确的选项是 。

    A．MOOC+SPOC教学方式

    B．MOOC教学方式

    C．独立SPOC 教学方式

    D．其他选项都正确


    MOOC+SPOC教学方式

  • 第3题：

    针对一门慕课课程，由于各学校的要求不同，采用什么样的教学方式可以解决不同学校差异化选择学习内容，既满足学校的教学要求，又可以让学习能力强的学生获得更多知识。正确的选项是__________。

    A．MOOC+SPOC教学方式。

    B．MOOC教学方式。

    C．独立SPOC 教学方式。

    D．其他选项都正确。


    MOOC+SPOC教学方式

  • 第4题：

    郑兵的孩子即将上高中,郑兵发现,在当地中学,学生与老师的比例低的学校,学生的高考成绩普遍都比较好,郑兵因此决定,让他的孩子选择学生总人数最少的学校就读。以下哪项最为恰当指出了郑兵上述决定的漏洞?

    A.忽略了学校教学质量既和学生与老师的比有关,也和生源质量有关。
    B.仅注重高考成绩,忽略了孩子的全面发展。
    C.不当地假设:学生总人数少就意味着学生与老师的比例低。
    D.在考虑孩子的教育时忽略了孩子本人的愿望。
    E.忽略了学校教学质量主要与教师的素质而不是数量有关。

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    15、一个好的时间规划者，拥有以下哪些技能？

    A．写出自己每个阶段的目标

    B．可以很好的完成一个阶段内的各项活动

    C．不需要有很强的时间观念

    D．为了完成一件重要的事情，可以暂时忽略其他的事情


    写出自己每个阶段的目标;可以很好的完成一个阶段内的各项活动

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