西方教育史上,首倡“从做中学”的是( )。A.布鲁纳B.康德C.杜威D.卢梭

题目

西方教育史上,首倡“从做中学”的是( )。

A.布鲁纳

B.康德

C.杜威

D.卢梭


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  • 第1题:

    西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。
    A.布鲁纳
    B.康德
    C.杜威
    D.卢棱


    答案:C
    解析:
    杜威强调教法与教材的统一,强调目的与活动的统一,主张“在做中学”, 在问题中学习,他认为,教学的任务不仅在于教给学生科学的结论,更重要的是要激发学生的 思维,使他们掌握发现真理、解决问题的科学方法。

  • 第2题:

    在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是(??)

    A.杜威
    B.卢梭
    C.康德
    D.洛克

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    西方教育史上,首次提倡“从做中学”的人是(  )。

      A.布鲁纳

      B.康德

      C.杜威

      D.卢梭


    答案:C
    解析:
    C【解析】“从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威的教学理论的基本原则。杜威认为:“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过‘做’,促使学生思考,从而学得知识。”

  • 第4题:

    西方教育史上,首次提倡“从做中学”的人是( )。
    A.布鲁纳 B.康德
    C.杜威 D.卢梭


    答案:C
    解析:
    “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威的教学理论的基本原则。杜威认为:“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过'做’,促使学生思考,从而学得知识。”

  • 第5题:

    西方教育史上,首倡“从做中学”的是(  )。

    A、布鲁纳
    B、康德
    C、杜威
    D、卢梭

    答案:C
    解析:
    从做中学是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为,“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过‘做’,促使学生思考,从而学得知识。”