西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ ）。A．布鲁纳B．康德C．杜威D．卢梭

题目

西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ ）。

A．布鲁纳

B．康德

C．杜威

D．卢梭

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  • 第1题：

    西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。
    A.布鲁纳
    B.康德
    C.杜威
    D.卢棱


    答案：C
    解析：
    杜威强调教法与教材的统一，强调目的与活动的统一，主张“在做中学”， 在问题中学习，他认为，教学的任务不仅在于教给学生科学的结论，更重要的是要激发学生的 思维，使他们掌握发现真理、解决问题的科学方法。

  • 第2题：

    在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）

    A.杜威
    B.卢梭
    C.康德
    D.洛克

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    西方教育史上，首次提倡“从做中学”的人是(　　)。

    　　A.布鲁纳

    　　B.康德

    　　C.杜威

    　　D.卢梭


    答案：C
    解析：
    C【解析】“从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威的教学理论的基本原则。杜威认为：“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过‘做’，促使学生思考，从而学得知识。”

  • 第4题：

    西方教育史上，首次提倡“从做中学”的人是（ ）。
    A.布鲁纳 B.康德
    C.杜威 D.卢梭


    答案：C
    解析：
    “从做中学”是美国现代著名的实用主义教育家杜威的教学理论的基本原则。杜威认为：“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过'做’，促使学生思考，从而学得知识。”

  • 第5题：

    西方教育史上，首倡“从做中学”的是（　　）。

    A、布鲁纳
    B、康德
    C、杜威
    D、卢梭

    答案：C
    解析：
    从做中学是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过‘做’，促使学生思考，从而学得知识。”

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