简述教师成长的过程。

题目

简述教师成长的过程。


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  • 第1题:

    简述教师成长与发展的基本途径。


    正确答案:
    (1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学:(3)进行专门训练;(4)反思教学经验。

  • 第2题:

    简述教师成长与发展的途径。


    正确答案:
    教师成长与发展的途径有:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动。 
    (2)开展微格教学训练。(3)进行专门的教学训练。(4)反思教学经验。

  • 第3题:

    简述教师成长与发展的基本方法。


    答案:
    解析:
    (1)观摩和分析优秀教师的教学活动; (2)开展微格教学;
    (3)进行专门训练;
    (4)反思教学经验。

  • 第4题:

    简述教师成长的三个阶段。


    正确答案:
    福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
    (1)关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,或想方设法控制学生。重视人际关系和他人的评价与态度,重视课堂管理。
    (2)关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。一般来说, 老教师比新教师更关注此阶段。
    (3)关注学生阶段。当教师顺利地适应了前两个阶段后,成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,教学材料和教学方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

  • 第5题:

    简述新手型教师到专家型教师的成长途径。


    正确答案:
    (1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学(3)进行专门训练(4)反思教学经验