美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从______ 到，再到 ______的发展过程。

题目

美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从______ 到，再到 ______的发展过程。

相似考题

1.美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从__________ 到__________，再到__________的发展过程。

2.评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。

3.试述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。

4.列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。

更多“美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从______到,再到______的发展过程。 ”相关问题

  • 第1题：

    美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从（ ）水平到（ ）水平，再到（ ）水平的发展过程。


    答案：前习俗,习俗,后习俗,
    解析：

  • 第2题：

    美国心理学家()的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。


    A.柯尔伯格

    B.苛勒

    C.艾宾浩斯

    D.冯特

    答案：A
    解析：
    美国心理学家柯尔伯格的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。

  • 第3题：

    20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（ ）

    A.柯尔伯格
    B.加涅
    C.皮亚杰
    D.布鲁纳

    答案：C
    解析：
    瑞士著名心理学家皮亚杰早在20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，认为儿童的道德发展大致分为两个阶段，在10岁之前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德。10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律阶段。（本解析由张恩凯提供）

  • 第4题：

    美国心理学家柯尔伯格通过大量研究，将儿童道德判断分为（ ）、习俗和（ ）三个水平。


    答案：前习俗,后习俗,
    解析：

  • 第5题：

    认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是()。

    A.皮亚杰
    B.斯金纳
    C.奥苏伯尔
    D.柯尔伯格

    答案：A
    解析：
    皮亚杰对于儿童道德发展的研究，通过观察儿童的活动，用编造对偶故事同儿童交谈，得出研究结果。儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程。

相关内容