终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（ ）首先提出。A．保罗?朗格朗B．杜威C．洛克D．卢梭

题目

终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（ ）首先提出。

A．保罗?朗格朗

B．杜威

C．洛克

D．卢梭

相似考题

1.终身教育概念的提出者是 ( )A．赫尔巴特B．杜威C．布鲁纳D．保罗·朗格朗

2.提出终身教育思想的是保罗·朗格朗。()

3.终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（ ）首先提出。A．保罗?郎格朗B．杜威C．洛克D．卢梭

4.终身教育思想形成于20世纪80年代末60年代初的欧洲，由（ ）首先提出。A．保罗．郎格朗B．杜威C．洛克D．卢梭

参考答案和解析
正确答案：A
更多“终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由( )首先提出。A.保罗?朗格朗B.杜威C.洛克D. ”相关问题

  • 第1题：

    ( )在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。
    A.卢梭 B.凯洛夫 C.杜威 D.朗格朗


    答案：D
    解析：
    1970年，朗格朗在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想，在国际 上产生了广泛的影响，被公认为是终身教育理论的代表作。

  • 第2题：

    终身体育是基于哪位教育家的终身教育思想而提出？（）

    A.陶行知
    B.约翰·洛克
    C.约翰·杜威
    D.保罗·朗格朗

    答案：D
    解析：
    该题主要考查体育人文社会学中的标志性人物，具体为新课标中的终身体育。在批判杜威“教育即生活”的基础上，陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”主张，形成了“生活教育”教学思想体系；洛克提出了“白板说”，并提倡“绅士教育”，推崇德育和体育教学。保罗·郎格朗是法国教育理论家，1965年12月，在教科文组织“第三次促进成人教育国际委员会”上以终身教育为题作了学术报告，这是首次在国际会议上讨论终身教育。保罗·朗格朗成为最早提出终身教育概念的代表人物。因此本题选D。

  • 第3题：

    终身教育理念由( )提出。

    A.保罗 朗格朗
    B.孟禄
    C.乌申斯基
    D.费莱雷

    答案：A
    解析：
    终身教育理念由保罗·朗格朗提出。

  • 第4题：

    终身教育的提出者是（）。
    A.保罗·朗格朗
    B.康德
    C.杜威
    D.裴斯泰洛齐


    答案：A
    解析：
    随着社会发展速度的加快、科学知识与技术的进步、人口的增长、闲暇时间的增多，人类的生存与生活空间发生了转变，终身学习成为人的发展需求，阶段性教育正逐渐走向终身教育。20世纪60年代联合国教科文组织成人教育局局长、法国的保罗·朗格朗在其1965年出版的《终身教育导论》中提出了终身教育的思想，在国际上产生了广泛的影响，并日益成为各国开展继续教育的理念和依据。故正确答案为A。

  • 第5题：

    终身教育思想由（　　）提出。


    A、赫尔巴特
    B、保罗·朗格朗
    C、杜威
    D、康德

    答案：B
    解析：
    l965年，联合国教科文组织成人教育局局长保罗·朗格朗提出了终身教育思想，认为终身教育是人从出生到死亡的一生的教育，是个人以及社会整个教育的总和。在这一过程中，人除了要到学校接受不同层次和类型的教育(培训)之外，还必须不断地学习，更新知识、观念，提高劳动和生活的技能。

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