智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的( )。 A．适宜性 B．新颖性 C．科学性 D．灵活性

题目

智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的( )。 A．适宜性 B．新颖性 C．科学性 D．灵活性

相似考题

1.语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等是:()A.角色游戏B.智力游戏C.结构游戏D.规则游戏

2.根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?（ ）A．创造性游戏与规则性游戏B．智力游戏与非智力游戏C．无意游戏与有意游戏D．角色游戏与音乐游戏

3.按游戏使用材料的不同,可以把智力游戏分为()。A利用实物的智力游戏B利用图片的智力游戏C语言与动作配合的智力游戏D纯语言智力游戏

4.幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（ ），即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。 A．适宜性 B．新颖性 C．科学性 D．特殊性

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  • 第1题：

    皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（　　）。

    A.练习游戏
    B.角色游戏
    C.象征性游戏
    D.规则游戏
    E.结构游戏

    答案：A,C,D
    解析：
    皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏：练习游戏(0～2岁)；象征性游戏(2～7岁)；规则游戏(7～11、12岁)。

  • 第2题：

    根据游戏规则的内隐或外显，可将游戏分为( )两大类。

    A.创造性游戏与规则性游戏
    B.智力游戏与非智力游戏
    C.无意游戏与有意游戏
    D.角色游戏与音乐游戏

    答案：A
    解析：
    根据游戏规则的内隐或外显，把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。

  • 第3题：

    智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的（）。

    A适宜性

    B新颖性

    C科学性

    D灵活性


    A
    略

  • 第4题：

    智力游戏与其他游戏不同，智力游戏要有一定的（　　）。

    A.适宜性
    B.新颖性
    C.科学性
    D.灵活性

    答案：A
    解析：
    智力游戏与其他游戏不同。智力游戏要有一定的适宜性。适宜性原则强调游戏要适宜游戏对象的发展水平，确保游戏的难度在幼儿最近发展区内。

  • 第5题：

    幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（　　），即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。

    A.适宜性
    B.新颖性
    C.科学性
    D.特殊性

    答案：C
    解析：
    幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的科学性，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。正确的知识渗透有助于幼儿形成对事物的正确态度，如果仅仅是为游戏而游戏，缺乏科学性、知识性，也就失去了智力游戏的意义。

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