婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意( )。 A．形成动力定型 B．保证劳逸结合 C．保证睡眠时间 D．保证饮食营养

题目

婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意( )。 A．形成动力定型 B．保证劳逸结合 C．保证睡眠时间 D．保证饮食营养

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1.因为( )，所以婴儿易兴奋易疲劳。A.大脑发育晚B.植物神经发育不全C.婴儿的神经细胞缺乏髓鞘D.小脑功能发育不全

2.小儿热惊厥产生的机制是()A、中枢神经尚未发育成熟B、先天性体温中枢疾病C、大脑皮质处于兴奋，皮质下中枢兴奋性减弱D、大脑皮质处于兴奋，皮质下中枢兴奋性增强E、大脑皮质处于抑制，皮质下中枢亦受抑制

3.因为()，所以婴儿易兴奋易疲劳。A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢C、小脑发育晚D、植物神经发育晚

4.()是对婴儿神经系统德特点不正确德描述A、脑功能发育不全,小脑发育晚B、脑发育缓慢C、大脑容易兴奋,易疲劳D、神经髓鞘化植物神经发育不全

更多“婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺 ”相关问题

  • 第1题：

    下列关于婴儿神经系统特点描述不正确的是()。

    A.脑发育缓慢，小脑发育早

    B.大脑功能发育不全

    C.神经髓鞘化

    D.大脑容易兴奋，易疲劳


    正确答案：A

  • 第2题：

    ()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。

    A.大脑功能发育不全，小脑发育晚

    B.脑发育缓慢

    C.大脑容易兴奋，易疲劳

    D.神经髓鞘化、植物神经发育不全


    正确答案：B

  • 第3题：

    婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（）。

    A形成动力定型

    B保证劳逸结合

    C保证睡眠时间

    D保证饮食营养


    B
    略

  • 第4题：

    婴儿易兴奋易疲劳的原因是婴儿的神经细胞缺乏髓鞘。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第5题：

    婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活魂过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（　　）。

    A.形成动力定型
    B.保证劳逸结合
    C.保证睡眠时间
    D.保证饮食营养

    答案：B
    解析：
    儿童干一件事坚持不了多久，需要合理安排生活制度，经常变换活动内容和方式，使大脑皮层的“工作区”与“休息区”轮换，保证劳逸结合，从而预防过度疲劳。

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