人的身心发展包括哪些方面?

题目

人的身心发展包括哪些方面?

相似考题

1.教育要适应个体发展的规律，包括【 】A．要适应人的身心发展的顺序性B．要适应人的身心发展的阶段性C．要适应人的身心发展的个别差异性D．要适应人的身心发展的不平衡性E．要适应教育环境的特点

2.试论教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面?

3.什么是人的身心发展?人的身心发展包括哪些方面?它们之间的关系如何?

4.人的身心发展包括________的发展和心理的发展。

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  • 第1题：

    教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面？


    正确答案：
    (1)儿童身心发展的协调统一性；儿童身心发展的统一性要求工作必须注意教育的整体性，系统性，协调各方面的教育影响，开展和谐的全面的教育。
    (2)儿童身心发展的连续性和阶段性，儿童身心发展的连续性和阶段性要求教育者必须循序渐进地开展教育工作，针对不同年龄阶段儿童身心发展上的年龄特征开展教育工作。
    (3)发展的稳定性和可变性：儿童身心的阶段，顺序和每一阶段的变化过程及速度大体相同但又是可变的，它表现在同一年龄的儿童，其发展水平是有差异的，同时又是可为的，另外，教育还应该重视儿童身心迅速、健康地发展。
    (4)发展速度的不均衡性，儿童身心发展的不均衡性，要求教育者必须了解成熟期，抓住关键期，不失时机地采取有效的教育措施，以期促进儿童身心健康地发展。
    (5)发展内容和程度的差异性：儿童身心发展的差异性规律，要求教育者必须实时观察，了解学生身心方面不同的兴趣、爱好、特长、能力倾向，进行因材施教，有的放失地开展教育工作。

  • 第2题：

    环境是推动人身心发展的动力，主要表现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    (I)环境是人身心发展不可缺少的外部条件；
    (2)环境推动和制约着人身心发展的速度和水平。

  • 第3题：

    儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面？


    答案：
    解析：
    可以考虑从以下角度作答，在答题时多把想到的都答上。(1)生理的差异。比如身高、体重等方便的差异(2)心理的差异。第一，认知上的差异，包括感知觉、记忆、想象和思维。第二，情绪情感和意志的差异。第三，个性心理差异，比如需要兴趣和动机的个性倾向性的差异以及能力气质和性格的个性心理特征的差异。

  • 第4题：

    人的身心发展的不平衡性表现在哪些方面?请举例说明。


    答案：
    解析：
    人的身心发展的不平衡性表现在：
    (1)同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。
    (2)不同方面发展的不平衡性，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。

  • 第5题：

    人的身心发展包括（ ）的发展和心理的发展。


    答案：生理,
    解析：

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