发明“介入教学”方法的日本教育家是 （ ） A．斋藤喜博 B.南部吕敏 C．中野光 D．泽柳政太郎

题目

发明“介入教学”方法的日本教育家是 （ ） A．斋藤喜博 B.南部吕敏 C．中野光 D．泽柳政太郎

相似考题

1.分斋教学制度是北宋著名教育家（ ）的发明。A．王安石B．朱熹C．范仲淹D．胡瑗

2.日本投降后的首任首相是（　　） A.铃木贯太郎 B.吉田茂 C.币原喜重郎 D.东久迩稔彦

3.【单选题】曾译过作家（）的《贞操论》的是周作人。A．门太郎B．与谢野晶子C．与谢野宽D．北村透谷

4.把福禄倍尔发明的教具恩物介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是东京女子师范学校附属幼儿园监事()A.饭岛半十郎B.关信三C.赤泽钟美D.中村正直

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  • 第1题：

    8、日本历史上最早的本土汽车是谁制造的？

    A．丰田喜一郎

    B．吉田真太郎

    C．内山三郎

    D．本田太一郎


    丰田喜一郎

  • 第2题：

    【单选题】日本历史上最早的本土汽车是谁制造的？

    A．丰田喜一郎

    B．吉田真太郎

    C．内山三郎

    D．本田太一郎


    内山三郎

  • 第3题：

    热重分析技术是由本多光太郎发明的。


    A

  • 第4题：

    【单选题】日本在植物学理论方面的创新代表人物是（）。

    A．长冈半太郎

    B．赤野城一郎

    C．木村荣

    D．高峰让吉


    赤野城一郎

  • 第5题：

    【填空题】日本野田佳彦政府与东京都知事石原慎太郎于_____年___月上演了购岛国有化闹剧。


    20129

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