材料是主题的来源,是提炼主题的基础。下列说法错误的是( )。 A.主题的提炼不能胡乱“拔高”,乱贴“标签” B.主题是对现实生活的一种感性认识 C.不同的文体,提炼主题的着重点也不同 D.实用文体的发文意图往往就是主题

题目

材料是主题的来源,是提炼主题的基础。下列说法错误的是( )。 A.主题的提炼不能胡乱“拔高”,乱贴“标签” B.主题是对现实生活的一种感性认识 C.不同的文体,提炼主题的着重点也不同 D.实用文体的发文意图往往就是主题


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  • 第1题:

    提炼主题的基础是语言。 ( )

    参考答案:错误


    正确答案:×
    提炼主题的基础是来源于社会实践中的E富材料

  • 第2题:

    提炼新闻主题应注意两点:一是一条新闻一个主题;二是新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来。


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    回忆并写下你亲身经历的难忘的三件事情,从这些事情中提炼主题,用1-2句话概括主题。(提示:可以主题先行,确定主题后,再找事情,也可以先列出事情,再从中提炼概括主题)


    inolvidable

  • 第4题:

    在现象学研究中,进行资料分析的过程是

    A.分类-编码-解释现象的实质和意义-提炼主题
    B.解释现象的实质和意义-编码一分类-提炼主题
    C.编码-分类-解释现象的实质和意义-提炼主题
    D.提炼主题-编码-分类-解释现象的实质和意义

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    现象学研究法的资料分析途径是()

    A 编码→解释现象的实质和意义→分类→提炼类别和主题来完成

    B 编码→分类→解释现象的实质和意义→提炼类别和主题来完成

    C 分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义→编码来完成

    D 编码→分类→提炼类别和主题→解释现象的实质和意义来完成

    E 编码→提炼类别和主题来完成→解释现象的实质和意义→分类


    B