荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应（ ）。A．言传身教尊师爱生B．长善救失教学相长C．循序渐进由博返约D．因材施教启发诱导
题目
荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应（ ）。
A．言传身教尊师爱生
B．长善救失教学相长
C．循序渐进由博返约
D．因材施教启发诱导
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第1题：
荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（ ）。A.品德为师
B.经验为师
C.专业为师
D.身正为师答案：D解析：荀子提出的为师的四个条件包括德行、威望、讲课有条理、见解精深。 -
第2题：
荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现苟况的教师职业素养基本要求的是（??）A.品德为师
B.经验为师
C.专业为师
D.身正为师答案：D解析：“尊严而惮”“蓍艾而信”“诵说而不陵不犯”“知微而论”是说作为教师要有一定的品德，有丰富的阅历即经验，有一定的专业知识，有一定的能力。 -
第3题：
下列不是孔子名言的是
A．兼相爱，交相利
B．上善若水，水善利万物而不争
C．温故而知新，可以为师矣
D．三人行，必有我师焉
E．小不忍则乱大谋
兼相爱，交相利;上善若水，水善利万物而不争 -
第4题：
荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应（ ）。A、言传身教尊师爱生
B、长善救失教学相长
C、循序渐进由博返约
D、因材施教启发诱导答案：A解析：荀子认为教师必须具备四个条件(而且具有广博知识这一条还不包括在内)：一是教师要有尊严，能使人敬服；二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验；三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说；四是了解精微的理论而且能解说清楚。题中引用的苟子的话.说明其对教师提出了一个很重要的要求，即以身作则，言传身教。故选A。 -
第5题：
“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”“温故而知新，可以为师矣”“学然后知不足，教然后知困”，均出自《论语》。（）
错误