制约教育目的的因素有（ ）。A．政治经济制度B．生产力C．文化传统D．科技水平E．教育性质

题目

制约教育目的的因素有（ ）。

A．政治经济制度

B．生产力

C．文化传统

D．科技水平

E．教育性质

相似考题

1.决定教育目的因素有()A.政治经济制度B.生产力和科技发展水平C.人口质量D.文化观念E.文化传统

2.教育与社会诸多因素有密切联系，决定教育领导权和受教育权的是()。A.政治与经济制度 B.生产力水平 C.科技水平 D.文化传统

3.教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是__________。A.政治经济制度 B.生产力水平 C.科技水平 D.文化传统

4.制约教育目的的因素有()。A.文化传统B.政治经济制度C.生产力D.科技水平E.教育性质

参考答案和解析
正确答案：ABCD
教育性质是教育目的反映的内容，它不能制约教育目的。
更多“制约教育目的的因素有( )。A.政治经济制度B.生产力C.文化传统 D.科技水平E.教育性质 ”相关问题

  • 第1题：

    教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（　　）。

    A.政治经济制度
    B.生产力水平
    C.科技水平
    D.文化传统

    答案：A
    解析：
    教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。?

  • 第2题：

    制约教育目的的因素有（ ）。
    A.政治经济制度 R生产力
    C.文化传统 D.科技水平
    E.教育性质


    答案：A,B,C,D
    解析：
    教育性质是教育目的反映的内容，它不能制约教育目的。

  • 第3题：

    制约着德育的社会阶级性质的是（）。

    A生产力水平

    B科技发展水平

    C教育思想

    D政治经济制度


    D
    略

  • 第4题：

    对教育发展规模和速度起决定性作用的（　　）。

    A.科技水平
    B.文化传统
    C.政治经济制度
    D.生产力水平

    答案：D
    解析：
    生产力发展水平决定了教育的发展规模和速度，政治经济制度决定了教育的性质。

  • 第5题：

    教育与社会诸多因素有密切联系,其中，决定教育领导权和受教育权的是（　　）。

    A.政治与经济制度
    B.生产力水平
    C.科技水平
    D.文化传统

    答案：A
    解析：
    A。解析：教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。

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