学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生昕不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（ ）。 A．没有认真履行教师的权利 B．没有认真履行教师的义务 C．没有认真履行教师的职责 D．没有落实教育教学的任务

题目

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生昕不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（ ）。 A．没有认真履行教师的权利 B．没有认真履行教师的义务 C．没有认真履行教师的职责 D．没有落实教育教学的任务

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1.在上科学课“指南针”时,肖老师不再使用讲授的方式,而是让学生观察指南针的结构和特点。学生边观察边记录,十分投入。交流成果时,学生纷纷发表自己的看法。这时,肖老师发现小彤欲言又止,显得有些紧张,就鼓励她说:“你记录了这么多,说说你的看法吧。”小彤回答时只讲了一点。肖老师问道:“怎么只讲了一点呢?”晓彤说:“其他同学讲到的,我就没有重复,只是做了补充。”肖老师说:“非常好!”接着,学生进行小组探究,了解了指南针的结构和特点。下课时,肖老师对学生的探究活动进行了总结,并表扬了同学们认真学习的态度。 依据新课程的基本理念,上述村料中肖老师的教学值得肯定的有（ ）A、注重学习方式的转变 B、创建富有个性的学校文化 C、促进学生个体对知识的构建 D、通过鼓励帮助学生建立自信

2.在上《风景摄影的取景》一课时，肖老师将教学难点设定为“学会运用‘近中远’三层次取景方法．拍摄出既有内涵又有美感的摄影作品”。上课时，肖老师首先展示了山川、河流、植物等照片．让学生感受自然之美。接下来，肖老师着重引导学生动手操作光圈与快门，学生们都很投入．一节课很快过去了。快下课时，肖老师要求学生用“近中远”三层次取景法，拍摄出有内涵的、体现生活美感的作品。 问题：依据美术新课程的理念，从优点、问题、建议三个方面对该教学安排进行分析与评价。

3.老师公开邮箱，学生发邮件说他在课.上抽烟，老师忍无可忍，朝着学生发火，你怎么看?

4.随着 智能 手机的 普及 ,中小 学生上 课玩 手机的 现象 日益 普遍 ,有 一天,某校 班主 任莉 莉老 师正 在召 开班 会的时 候 ,发现 一位 男同 学正 在玩手 机游戏 。莉 老师 走过 去想要 没收他 的手 机学 生看见老师过来则迅速把手机藏在书包里面。莉莉老师非常生气,大声训斥该学生不尊敬老师 ,不听老师 讲话,并要 求他立 即交 出手机 ,否则 将把 他赶出 教室 。这位 男学 生不 承认自 己在 玩手机 ,并且 小 声说 “老 师在 上晚自 习课 的时候 ,不也 在玩 手机么 ” ?莉 莉老 师听 后 ,顿 时感觉 自己 平时建 立起 来 的教 师威信受到挑战,没有面子。当时就 搜出了这位男学生的手机并扔到 垃圾桶里面。同时,为了杀一儆百,树立 老师 的威信,李老 师把 这位 男学 生赶出 了教 室 ,让他 到教 室外 面站一 个小 时。莉 莉老 师对 全班 学生 说“ 我没收 他手 机、罚 他站 ,是为 了他好,否则 我才 不管 他呢 ?以后开 班会 和上课 期间 还有 谁玩手机,我就没收他的手机,或者干脆把它砸了,同时让他到教室外面罚站”。其他学生听后 ,都默不作声,但内心对李老师的做法都有不同的意见 。 【问题】 请根据以上背景材料,回答以下问题 : 1 请运用相关理论,结合本案例,谈谈李老师应该如何正确维护教师的威信?(4 分) 2.李老师的做法侵犯了学生的哪些合法权利?应该承担什么法律责任 ?(5 分) 3.请结合案例,谈谈一名合格班主任在开展班级工作中应该遵循哪些原则?(6 分)

参考答案和解析
正确答案：A
完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。所以本题的正确答案为A。
更多“学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只 ”相关问题

  • 第1题：

    有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。你怎么办?


    答案：
    解析：
    如下处理
    第一,教育学生上课玩手机的坏处,老师的批评是好意,出发点是好的;
    第二,但是范老师没有做好榜样,没有以身作则。自己会向老师提出要求,但是学生不
    能以此为由,学习老师的做法。
    第三,事后与范老师沟通,让其注意对学生的不良影响。
    总之,尊重同事,合作交流,共同促进学生的进步。

  • 第2题：

    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是(　　)。

    　　A.没有认真履行教师的权利

    　　B.没有认真履行教师的义务

    　　C.没有认真履行教师的职责

    　　D.没有落实教育教学的任务


    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法（　　）。


    A.正确，是以学生为主体的表现

    B.正确，是教师权利义务的表现

    C.错误，没有关注学生的心理健康

    D.错误，没有树立正确的教师职业理念

    答案：D
    解析：
    教师应树立正确的职业理念，履行教书育人的职责，与班主任共同合作促进学生的全面发展。故选D。

  • 第4题：

    上课学生睡觉，老师用手机拍照你怎么看?


    答案：
    解析：
    我不赞同老师的做法，对此我有如下看法:
    第一，一边上课一边走到打瞌睡的学生旁边，轻敲桌面， 以示提醒，保证正常课堂秩序。
    第二，课后我会找上课睡觉的学生单独谈话，了解上课睡觉的原因，如果是身体不舒服，则安排学生就医或者回家休息，同时与家长联系。如果是没有学习的兴趣，则帮他树立正确的学习态度,形成良好的学习习惯。
    第三,事后我要对自己的授课内容和方式进行深刻的反思，是否不符合学生的心理感受和接受程度。改变教学方法，了解学生的需求和学习特点，挖掘学生的兴趣点，采用适合该班同学的授课风格进行教学，调整教学模式，增强课堂互动，让学生参与到课堂中来，激发学生的学习兴趣。

  • 第5题：

    学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（　　）。

    A.没有认真行使教师的权利
    B.没有认真履行教师的义务
    C.没有认真履行教师的职责
    D.没有落实教育教学的任务

    答案：A
    解析：
    完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面发展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。所以本题的正确答案为A。

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