学校心理健康教育工作模式适宜采用：A 诊疗模式B、发展模式C、教育模式D、文化模式

题目

学校心理健康教育工作模式适宜采用：

A 诊疗模式

B、发展模式

C、教育模式

D、文化模式

相似考题

1.小学生心理健康的辅导模式主要有（ ）A、指导模式B、治疗模式C、发展模式D、社会影响模式

2.企业跨国并购的文化整合模式中,当跨国并购双方的企业文化都处于高级发展阶段时,对新企业的企业文化整合就适宜采用()。A.引进模式B.同化模式C.融合模式D.隔离模式

3.心理健康的辅导模式有心理健康辅导的（ ）。A．指导模式B．治疗模式C．介入模式D．发展模式E．社会影响模式

4.小学生心理健康的辅导模式主要有（ ）A、情景模式B、指导模式C、治疗模式D、发展模式E、社会影响模式

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  • 第1题：

    影响人格发展的社会因素有()。

    A.家庭教育模式、同辈集体、社会文化

    B.家庭教育模式、学校教育、游戏活动

    C.家庭教育模式、学校教育、同辈集体

    D.家庭教育模式、亚文化、同辈集体


    【答案】C

  • 第2题：

    心理健康的辅导模式有心理健康辅导的（）。

    A指导模式

    B治疗模式

    C介入模式

    D发展模式

    E社会影响


    A,B,D,E
    略

  • 第3题：

    当今学校心理辅导模式理论的转向是（）

    A由矫治性模式转向重预防和发展模式

    B由教育性模式转向重预防和发展模式

    C由发展性模式转向重预防和矫治模式

    D由教育性模式转向重预防和矫治模式


    A
    略

  • 第4题：

    当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是

    A.儿童教育模式
    B.终身教育模式
    C.系统教育模式
    D.成人教育模式

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。

    A对

    B错


    错
    略

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