中学德育中的说服教育法要求不包括（ ）。A．强制性B．明确目的性C．知识性、趣味性D．注意时机

题目

中学德育中的说服教育法要求不包括（ ）。A．强制性B．明确目的性C．知识性、趣味性D．注意时机

相似考题

1.运用说服教育法进行德育要注意哪些问题？

2.教师在运用说服法对学生进行德育教育时，应注意的要求有（ ）。A.明确目的性 B.以诚待人 C.注意时机 D.调动学生主动性

3.运用说服教育法进行德育要注意哪些问题?

4.说服法运用时应注意的要求有：（ ）。A．明确目的性B．富有知识性、趣味性C．注意时机D．以诚待人E．调动学生主动性

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  • 第1题：

    运用说服教育法的基本要求有（ ）

    A.明确目的性和针对性 B.富有知识性
    C.注意时机 D.以诚待人
    E.富有趣味性


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    运用说服教育法要注意以下几点要求：（I)明确目的性和针对性；（2)富有知识性、趣味性；（3)注意时机;（4)以诚待人。

  • 第2题：

    说服法运用时应注意的要求有（ ）。
    A.明确目的性 B.富有知识性、趣味性
    C.注意时机 D.以诚待人
    E.调动学生主动性


    答案：A,B,C,D
    解析：
    说服法重在以理服人，调动学生主动性是锻炼法的要求。

  • 第3题：

    中学德育工作中常用的奖惩属于( )

    A.榜样示范法
    B.品德评价法
    C.陶冶教育法
    D.说服教育法


    答案：B
    解析：
    品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

  • 第4题：

    运用说服时要注意的要求有（ ）。
    A.明确目的性 B.富有知识性、趣味性
    C.注意时机 D.以诚待人
    E.调动学生的主动性


    答案：A,B,C,D
    解析：
    运用说服时首先要有明确的目的性，同时，说服应富有知识性、趣味性，并且要注意时机，更重要的是要做到以诚待人。

  • 第5题：

    说服法运用时应注意的要求有（）。
    A.明确目的性
    B.以诚待人
    C.注意时机
    D.调动学生主动性
    E.富有知识性、趣味性


    答案：A,B,C,E
    解析：
    运用说服法要注意以下几点要求：(1)明确目的性；(2)富有知识性、趣味性；(3)注意时机；(4)以诚待人。

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