教师在教育学生的过程中，学生对教师所讲述的道理“口服心不服”，这属于态度改变的哪一阶段（ ）A．同化B．内化C．服从D．顺应

题目

教师在教育学生的过程中，学生对教师所讲述的道理“口服心不服”，这属于态度改变的哪一阶段（ ）

A．同化

B．内化

C．服从

D．顺应

相似考题

1.在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。

2.教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

3.在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。

4.在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（ ）

更多“教师在教育学生的过程中,学生对教师所讲述的道理“口服心不服”,这属于态度改变的哪一阶 ”相关问题

  • 第1题：

    1 ． 教师在教育学生的过程中， 学生对教师所讲述的道理 “口服心不服” ， 这属于态度改变的哪一阶段 【 】

    A ．同化

    B ．内化

    C ．服从

    D ．顺应


    正确答案：C

  • 第2题：

    在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    13、教师针对学生分析案例的方法进行了点评和指导，这属于学习的对话框架中的：

    A．教师实践/示范循环中的“从教师所行到学生所行”

    B．教师实践/示范循环中的“从学生所行到教师所行”

    C．学生示范循环

    D．教师沟通循环中的“从教师所知到学生所知”


    教师实践/示范循环中的“从教师所行到学生所行”

  • 第4题：

    在教学过程中，教师的期望或明或暗地传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师对学生的期望发生了自我应验的预言效应，这一效应称为（ ）。


    答案：皮格马利翁效应,
    解析：

  • 第5题：

    在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。（ ）


    答案：错
    解析：

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