班级组织机构微观建制的形式有（ ）A．委员会制B．直线式C．参谋制D．职能式E．直线职能式

题目

班级组织机构微观建制的形式有（ ）

A．委员会制

B．直线式

C．参谋制

D．职能式

E．直线职能式

相似考题

1.具有直线一参谋制特点的组织形式属于（ ）。 A．行政层级式 B．矩阵组织形式 C．职能制形式 D．事业部制形式

2.班级组织机构微观建制的形式有( )A.委员会制B.直线式C.参谋制D.职能式E.直线职能式

3.在建制形式上，我国中小学班级组织多数属于【 】A．职能式B．螺旋式C．直线职能式D．纵横结合式

4.具有直线—参谋制特点的组织形式属于（ ）。A．行政层级式B．矩阵组织形式C．职能制形式D．事业部制形式

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  • 第1题：

    社会福利机构设立了研究部门，充当机构领导的参谋，则该结构属于（ ）。

    A．直线式组织机构

    B．矩阵式组织结构

    C．职能式组织结构

    D．直线参谋式组织结构


    正确答案：D
    社会服务机构组织的一般结构和职权大致有三种类型：(1)直线型组织结构；(2)直线参谋式组织结构；(3)职能式组织结构。其中，直线参谋式组织结构，是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协调直线部门的管理者。参谋的职权是主管授权的一种权力形式，例如，社会福利机构可能设立研究部门，充当机构领导的参谋。

  • 第2题：

    班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于( )。

    A.直线式

    B.职能式

    C.螺旋式

    D.直线职能式


    正确答案：A

  • 第3题：

    组织结构的形式有()。

    A.交叉式

    B.直线式

    C.直线职能式

    D.矩阵式


    正确答案:BCD

  • 第4题：

    班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式结构图式如下：班主任一班长——组长——学生。这种班级组织机构属于（ ）。A．职能式B．直线式C．直线职能式D．以上都不是


    正确答案：C
    直线职能式是一种以直线制结构为基础，在领导下设置相应的职能部门，实行领导统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。班集体是按一定的组织机构形成的，并且有相应的组织形式。

  • 第5题：

    ()是出现最早、最简单的一种组织结构形式.也称“军队式组织”.

    A.职能型组织结构

    B.直线型组织结构

    C.直线参谋型组织结构

    D.直线职能参谋型组织结构


    正确答案：B

  • 第6题：

    丙公司的组织机构形式是()。

    A.直线制

    B.职能制

    C.直线-职能制

    D.矩阵管理制


    正确答案：C

    本题涉及的考点是企业组织机构的形式。直线-职能制，是为各级领导设置职能部门或职能人员，以此作为主要领导人的参谋和助手，并发挥其专业管理的作用;职能部门对基层作业部门有指导权、监督权，一般没有指挥权，指挥权由企业各级主要领导人分级行使。丙公司既市国了公司职能部门，又设置了中层职能部门或职能人员，故本题的正确答案为C。

  • 第7题：

    班级组织机构微观建制的形式有哪几种( )

    A.职能式
    B.直线式
    C.直线职能式
    D.矩阵式

    答案：A,B,C
    解析：
    班级组织机构微观建制的形式主要有三种：(1)直线式；(2)职能式；(3)直线职能式。

  • 第8题：

    社会福利机构设立了研究部门，充当机构领导的参谋，则该结构属于( )。

    A.直线式组织机构
    B.矩阵式组织结构
    C.职能式组织结构
    D.直线参谋组织结构

    答案：D
    解析：
    社会服务机构组织的一般结构和职权大致有三种类型：直线式组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构。①直线式组织结构是最简单的组织方式，组织由上而下分成若干层级，各层级中每一个部门地位相等、权责相符，层级问只有直线和垂直关系。②直线参谋式组织结构，是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协调直线部门的管理者。参谋的职权是主管授权的一种权力形式，例如，一个儿童保护机构可能设立研究部门充当机构领导的参谋。③职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内，可以直接对其他管理人员下达命令的结构。

  • 第9题：

    班级组织机构微观建制的形式有（）。

    • A、委员会制
    • B、直线式
    • C、参谋制
    • D、职能式
    • E、直线职能式

    正确答案:B,D,E

  • 第10题：

    多选题
    班级组织机构微观建制的形式有（）
    A

    委员会制

    B

    直线式

    C

    参谋制

    D

    职能式

    E

    直线职能式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班级组织机构的微观建制的形式有很多种，其中的一种形式结构图式如下：班主任-班长-组长-学生。这种班级组织机构属于（　　）。
    A

    职能式

    B

    直线式

    C

    直线职能式

    D

    以上都不是


    正确答案： B
    解析：
    直线职能式是指一种以直线制结构为基础，在领导下设置相应的职能部门，实行领导统一指挥与职能部门参谋、指导相结合的组织结构形式。班集体是按一定的组织机构形成的，并且有相应的组织形式。

  • 第12题：

    我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。

    A.直线式

    B.职能式

    C.螺旋式

    D.直线职能式


    正确答案：D

  • 第13题：

    学校组织机构的结构类型有:()。

    A.职能制结构

    B.扁平结

    C.直线职能制结构

    D.矩阵制结构

    E.直线制结构

    F.圆桌式结构


    正确答案：ACDE

  • 第14题：

    根据权力或职能分配方式,行政组织结构分为()。

    A.直线式结构

    B.直线参谋式结构

    C.直线职能式结构

    D.矩阵式结构

    E.以上说法都正确


    参考答案：ABCDE

  • 第15题：

    监理组织机构中，拥有职能部门的监理组织形式有( )。

    A．直线制和职能制

    B．职能制和矩阵制

    C．直线制和直线职能制

    D．矩阵制和直线制


    正确答案：B

  • 第16题：

    在可以采用的几种组织机构形式中，实行没有职能机构的“个人管理”的组织机构形式是（ ）。

    A．直线制

    B．职能制

    C．直线职能制

    D．矩阵制


    正确答案：A

  • 第17题：

    某施工组织机构如下图所示，该组织机构属于（）组织形式。


    A.直线制
    B.职能制
    C.直线职能制
    D.矩阵制

    答案：C
    解析：
    本题考查的是工程项目管理组织机构形式。直线职能制是吸收了直线制和职能制两种组织机构的优点而形成的一种组织结构形式。与职能制组织结构形式相同的是，在各管理层次之间设置职能部门，但职能部门只作为本层次领导的参谋，在其所辖业务范围内从事管理工作，不直接指挥下级，与下一层次的职能部门构成业务指导关系。职能部门的指令，必须经过同层次领导的批准才能下达。各管理层次之间按直线制的原理构成直接上下级关系。@##

  • 第18题：

    班级组织机构微观建制的形式有（ ）

    A.委贝会制 B.直线式
    C.参谋式 D.职能式
    E.直线职能式


    答案：B,D,E
    解析：
    班级组织机构的微观建制的形式有三种：（I)直线式;（2)职能式;（3)直线职能式。

  • 第19题：

    班级组织机构微观建制的主要形式有（）。

    • A、委员会制
    • B、直线式
    • C、参谋制
    • D、职能式
    • E、直线职能式

    正确答案:B,D,E

  • 第20题：

    多选题
    班级组织机构微观建制的主要形式有（）。
    A

    委员会制

    B

    直线式

    C

    参谋制

    D

    职能式

    E

    直线职能式


    正确答案： D,E
    解析： 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。

  • 第21题：

    单选题
    我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于（　　）。
    A

    直线式

    B

    职能式

    C

    螺旋式

    D

    直线职能式


    正确答案： B
    解析：
    班级组织机构的微观建制的形式主要有三种：直线式；职能式；直线职能式。直线式的结构比较简单明了，工作上容易沟通，易于指挥。其结构图式是：班主任——班长——组长——学生。职能式的结构，在班长与组长中间横向的层次上又出现了许多新的职责分工，负责在班长与组长以及学生之间的沟通和联系工作。直线职能式同时兼具上述两种形式的特点，在这种建制中既有明显的垂直水平的支配关系，又有明显的横向水平的责任分工的关系。在我国中小学班级组织的建构多数属于直线职能式的建制形式。

  • 第22题：

    单选题
    班级组织结构以班主任——班长——组长——学生的形式建制的属于（　　）。
    A

    直线式

    B

    职能式

    C

    螺旋式

    D

    直线职能式


    正确答案： B
    解析：
    目前班级组织机构的微观建制形式主要有三种：直线式、职能式、直线职能式。其中，直线式结构借鉴了军事管理组织结构，结构形式相对简单，它的构成要素主要是班主任、班长、组长，其结构形式为：班主任——班长——组长——学生。

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