教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____________。
第1题:
教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和__________。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现的。
A.教育是对文化的延续
B.教育可以提高人的修养
C.教育促进科学知识的生产和再生产
D.教育促进社会变革
E.教育促进劳动力的生产和再生产
第4题:
第5题:
高等教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。
第6题:
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。
第7题:
教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和再生产科学知识。
第8题:
教育对生产力的促进作用不包括()。
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
生产力对教育的制约作用
再生产劳动力
再生产科学技术
传递科学知识
第13题:
教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:一是教育再生产劳动力;二是__________。
第14题:
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现.
A.教育再生产劳动力
B.教育再生产科学技术
C.传播一定社会的思想意识
D.教育构成文化本体
E.教育推动科学的体制化
第15题:
第16题:
第17题:
教育对生产力的促进作用主要通过()实现。
第18题:
教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。
第19题:
教育对生产力的促进作用主要有()。
第20题:
提高人的修养
促进社会变革
可以促进劳动力的再生产
可以促进科学知识的生产与再生产
可以延续文化的发展
第21题:
教育促进劳动力的生产和再生产
教育促进社会变革
教育促进科学知识的生产和再生产
教育对文化的延续
第22题:
教育促进劳动力的生产和再生产
教育促进社会变革
教育促进科学知识的生产和再生产
教育对文化的延续
教育可以提高人的修养
第23题:
教育再生产劳动力
教育再生产科学知识
传播一定社会的思想意识
培养专门的人才
第24题: