求助有关教师资格考试:下列选项中,英语是其国家或地区的官方语言之一的是( )。．下列选项中，英语是其国家或地区的官方语言之一的是( )。A．印度、新加坡、南非B．澳大利亚、香港、芬兰C．美国、丹麦、津巴布韦D．新西兰、瑞士、菲律宾

教育教学基本素质和能力测试包括哪些内容

答： 1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识；

2、专业（学科）理论知识与技能内容。包括专业（学科）理论知识和技能、与本专业（学科）相关联的实践能力、对本专业（学科）教学大纲和教材的理解掌握水平等；

3、教育教学实践能力内容。包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等；

4、基本教育教学素质内容。包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等；

教育教学基本素质和能力测试以什么方式进行？

答：测试由教师资格专家审查委员会组织。测试通过试讲、面试两种途径进行。

试讲：根据选定的教学内容，在规定的时间内，独立设计出教学方案，并在指定班级进行试讲，条件不具备时也可采取说课的形式进行。试讲时间为一课时，说课时间一般为15—25分钟。

面试：主要采用问答形式，围绕试讲（说课）、相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容进行。专业评议组成员根据面试的测试标准进行评价。面试时间在10分钟左右。

注：1、对拟任音乐、体育、美术、舞蹈等学科（专业）教学的申请人，在面试时需对专业特长进行测试；

2、申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格人员需加试拼音字母知识。

教育教学基本素质和能力测试有哪些程序？

答： 1、认定机构提前1周公布测试内容（课程）、测试人员名单及测试时间、地点；

2、申请人在规定的时间和地点进行面试、试讲。测试时申请人通过抽签确定测试顺序和试讲内容（课程），并将教案提交学科（专业）评议组；

3、各学科（专业）评议组成员独立地根据听课、查阅教案和提问等情况逐项评分；

4、学科（专业）评议组汇总测试结果，并由组长签署评价意见；

5、专家审查委员会对学科（专业）评议组报送的测试结果进行民主评议，并签署评议意见。

教育教学基本素质和能力测试结果如何评定？

答： 1、申请人的面试成绩分为合格不合格；

2、申请人试讲的成绩总平均分在60分及以上的为合格；

3、面试、试讲均为合格者，其教育教学基本素质和能力测试合格。

试讲、说课材料如何获得？

答：通常在报名的时候教育局会印发，如果没有印发，可以按照教育局指定的内容选择相应的教学学科教材。

以英语为主，可以有汉语

说课的对象一般不是学生,是老师或教育方面的专家评委. 时间比较短15分中左右,主要是向评委讲解自己将如何上课,并且解释为何这样上,提供些教育理论依据.
说课是试讲的一种,试讲还有一种是面对学生或把评委当学生正常上课的.那就是像老师一样上课了,做过学生的都明白的.

说课是用英语的，不过你不用紧张。因为说课之前会给你题目，给你时间写教案，教案也是要交的哦！你可以多带基本书，可以带教参的，一般都是写高一的。写完了才说课，就按你写的说 就行，也不用背着说。说的过程要写板书，简单写就好了。去之前我也紧张，后来发现比想象的简单哦！面试会有提问的，用纸写的问题，如果你教过课就应该没问题的。都是给学生讲的那些问题。祝你顺利过关！