我国心理学家一般把学习分为【 】
A.动作学习
B.知识学习
C.技能学习
D.经验学习
E.行为规范学习
第1题:
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。
A.智力技能学习
B.认知策略学习
C.知识学习
D.行为规范学习
第2题:
我国心理学家主张把学生的学习分为( )几类。
A.道德规范的学习
B.知识的学习
C.技能的学习
D.行为规范的学习
第3题:
心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为( )。A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学河
第4题:
我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________。
第5题:
我国心理学家主张把学习分为( )。
A.知识的学习
B.专业的学习
C.技能的学习
D.品德的学习
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
依据学习的内容和结果划分,我国心理学家主张把学习分为()
第10题:
我国心理学家一般把学习分为()。
第11题:
我国教育心理学家把学生的学习分为()。
第12题:
第13题:
主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是( )。
A.加涅
B.桑代克
C.苛勒
D.我国心理学家
第14题:
我国心理学家一般把学习分为知识学习,技能学习和___________三类。
第15题:
我国心理学家主张把学生的学习分为( )几类。
A、知识的学习
B、技能的学习
C、行为规范的学习
D、言语信息的学习
E、智慧技能的学习
第16题:
我国教育心理学家主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和________ 的学习。
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和()学习三类。
第22题:
按学习内容把学习划分为()。
第23题:
动作学习
技能学习
经验学习
知识学习
行为规范学习
第24题:
动作学习
态度与社会规范学习
知识学习
技能学习
经验学习