在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为 （ ）A．道德情感B．道德意志C．道德 观念D．道德行为

题目

在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为 （ ）

A．道德情感

B．道德意志

C．道德 观念

D．道德行为

相似考题

1.()，是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性．A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志

2.由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为（ ）。A．直觉的道德情感B．想像的道德情感C．伦理的道德情感D．形象的道德情感

3.在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）A．道德情感B．道德意志C．道德观念D．道德行为

4.人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

参考答案和解析
正确答案：B
更多“在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为() A.道德情感 B.道 ”相关问题

  • 第1题：

    在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为 （ ）

    A．道德情感

    B．道德意志

    C．道德 观念

    D．道德行为


    正确答案：B

  • 第2题：

    强调德育的目的不是传授给人们某种道德观，而是教会人们如何选择一种道德观的德 育理论流派是（ ）

    A.道德认知发展模式
    B.体谅模式
    C.价值澄清模式
    D.社会学习模式

    答案：C
    解析：
    价值澄清模式的代表人物是拉斯、哈明、西蒙和凯钦鲍姆，主要观点是：价 值观：价值观是个人的，也是相对的，在当今社会上，不存在一套公认的道德原则或价值观念 体系；德育的目的：道德教育的目的之一是要帮助人们获得价值观，并使他们将自身与不断发 展变化的社会联系起来，该派理论不太关注人们相信什么，而是关注人们怎样相信；价值澄清 中的评价过程：拉斯等人认为价值澄清即是“利用各种问题和活动教授评价过程并帮助人们熟 练地应用这一评价过程”，拉斯最初提出了三个过程七个步骤：第一、选择，包括三个步骤： 自由地选择；从各种可能的选择中选择；对每一种选择的结果审慎地思考后进行选择。第二、 珍视，包括两个步骤：珍视自己的选择并为这一选择感到愉快；非常乐意向别人公开自己的选 择。第三、行动，包括两个步骤：根据选择采取行动；重复这种行动并形成某种生活方式；价 值澄清方法包括：澄清应答法和价值表填写法。

  • 第3题：

    （）是指人们在产生道德行为过程中，能自觉地确定目的，并支配其行动，以实现预定目的的能力，是为完成一定道德行为而做出的克服困难的努力。

    A道德意志

    B道德认知

    C道德行为

    D道德情感


    A
    略

  • 第4题：

    在德育过程中，情感交流的目的是为了唤起学生自我教育的主动性。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于（）

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第6题：

    德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）

    • A、德育模式
    • B、德育策略
    • C、德育类型
    • D、德育形式

    正确答案:A

  • 第7题：

    在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

    • A、道德情感
    • B、道德意志
    • C、道德观念
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第8题：

    方法指的是人们为达到某种目的而采取的某种（）、（）或（）


    正确答案:途径；手段；策略

  • 第9题：

    单选题
    德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）
    A

    德育模式

    B

    德育策略

    C

    德育类型

    D

    德育形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    德育过程中的（）要素是学生道德行为因素，它表明学生个体的道德行为已经达到的自觉程度。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德习惯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    它是人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性，这种能动性表现为意志活动，是一种巨大的精神力量，能使决定采取的道德行为顽强地坚持下去。这反映的是（）
    A

    道德情感

    B

    道德认识

    C

    道德意志

    D

    道德行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（　　）。
    A

    道德情感

    B

    道德意志

    C

    道德观念

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析：
    品德是由知、情、意、行构成的互动体。其中道德意志是人在道德行为过程中所做出的意志努力，是人为了达到某种目的而产生的自觉能动性，它是一种巨大的精神力量。因此，答案为B。

  • 第13题：

    在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（ ）。
    A.道德情感 道德意志C.道德观念 D.道德行为


    答案：B
    解析：
    道德意志，是指人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性。它是一种巨大的精神力量。

  • 第14题：

    (2006年4月)在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。
    A.道德情感
    B.道德意志
    C.道德观念
    D.道德行为


    答案：B
    解析：
    答案为B。道德意志是人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，是一种巨大的、精神力量。

  • 第15题：

    德育过程中的（）要素是学生道德行为因素，它表明学生个体的道德行为已经达到的自觉程度。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德习惯

    正确答案:D

  • 第16题：

    通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（）。

    • A、直觉的道德情感
    • B、想象的道德情感
    • C、伦理的道德情感
    • D、形象的道德情感

    正确答案:B

  • 第17题：

    通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（）。

    • A、直觉的道德情感
    • B、想象的道德情感
    • C、伦理的道德情感
    • D、认知性道德情感

    正确答案:B

  • 第18题：

    它是人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性，这种能动性表现为意志活动，是一种巨大的精神力量，能使决定采取的道德行为顽强地坚持下去。这反映的是（）

    • A、道德情感
    • B、道德认识
    • C、道德意志
    • D、道德行动

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）是指个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。

    • A、道德动机
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（）。
    A

    直觉的道德情感

    B

    想象的道德情感

    C

    伦理的道德情感

    D

    形象的道德情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是指人们在产生道德行为过程中，能自觉地确定目的，并支配其行动，以实现预定目的的能力，是为完成一定道德行为而做出的克服困难的努力。
    A

    道德意志

    B

    道德认知

    C

    道德行为

    D

    道德情感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（）。
    A

    直觉的道德情感

    B

    想象的道德情感

    C

    伦理的道德情感

    D

    认知性道德情感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是指个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。
    A

    道德动机

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： B
    解析： 道德动机是个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力；道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验；道德意志是指人们为了实现有意义的，但当时并不吸引他们的道德目的，而克服那些富有吸引力的动机、需要或者愿望的心理特征；道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动，它是衡量一个人道德水平高低的重要标志。

  • 第24题：

    单选题
    人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于（）
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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