12· 皮亚杰从逻辑学中引进的、作为划分智慧发展阶段依据的是 【 】A．运算概念B．同化概念C．顺应概念D．守恒概念

题目

12· 皮亚杰从逻辑学中引进的、作为划分智慧发展阶段依据的是 【 】

A．运算概念

B．同化概念

C．顺应概念

D．守恒概念

相似考题

1.__________是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引__________的概念作为划分智慧阶段的依据。

2.下列概念中，（ ）不是皮亚杰最先提出的。A．同化B．顺应C．图式D．反射

3.逻辑思维是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进__________的概念作为划分智慧阶段的依据。

4.________智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进________的概念作为划分智慧阶段的依据。

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  • 第1题：

    ___________是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进 的概念作为划分智慧阶段的依据。


    正确答案：
    逻辑思维运算

  • 第2题：

    ______是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进______的概念作为划分智慧阶段的

    衣据。


    正确答案：
    逻辑思维、运算

  • 第3题：

    皮亚杰认为发生认识论的核心概念是:图式、同化、顺应、平衡。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第4题：

    皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对（ ）概念的研究。

    A．同化

    B．顺应

    C．适应

    D．守恒


    正确答案：D

  • 第5题：

    皮亚杰阐述适应理论和结构学说时所用的基本概念包括( )多选

    A. 图式
    B. 同化
    C. 顺应
    D. 平衡

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    图式就是认知结构，不断地从低级向高级发展，通过［同化］和［顺应］，经历着不断构建的过程。主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫同化；主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是顺应。皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素成熟、经验、社会环境和［平衡］。

  • 第6题：

    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是

    A.图式、运算、同化、顺应
    B.图式、成熟、同化、平衡
    C.图式、同化、运算、成熟
    D.图式、同化、顺应、平衡

    答案：D
    解析：
    皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。

  • 第7题：

    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）

    • A、图式、成熟、同化、顺应
    • B、图式、同化、顺应、平衡
    • C、成熟、同化、顺应、平衡
    • D、图式、成熟、顺应、平衡

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第9题：

    _____是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进_____的概念作为划分智慧命段的依据。


    正确答案:逻辑；思维运算

  • 第10题：

    单选题
    下列概念中，（　　）不是皮亚杰最先提出的。
    A

    同化

    B

    顺应

    C

    图式

    D

    反射


    正确答案： D
    解析：
    反射最早是由桑代克提出的。桑代克是现代教育心理学的奠基人。他把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，认为这种联结的形成是通过盲目尝试—逐步减少错误—再尝试这样一个往复过程习得的。

  • 第11题：

    单选题
    根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）
    A

    图式、成熟、同化、顺应

    B

    图式、同化、顺应、平衡

    C

    成熟、同化、顺应、平衡

    D

    图式、成熟、顺应、平衡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的( )

    A．思维

    B．运算

    C．守恒

    D．推理


    正确答案：B

  • 第14题：

    下列是皮亚杰的认知发展理论中的概念的包括()。

    A.创造

    B.图式

    C.同化

    D.顺应


    正确答案：BCD

  • 第15题：

    下列哪一项是皮亚杰发生认识论的四个基本概念?()

    A.图式.同化.顺应.平衡

    B.图式.同化.转换.平衡

    C.刺激.图式.同化.调节

    D.活动.图式.适应.平衡


    参考答案：A

  • 第16题：

    皮亚杰关于认知结构的发展涉及到的几个主要概念是（ ）。

    A．图式

    B．同化

    C．顺应

    D．平衡


    正确答案：ABCD

  • 第17题：

    根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童获得“客体永久性”的概念是在（ ）


    A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段


    答案：A
    解析：
    儿童获得“客体永久性”的概念是在感知运动阶段。

  • 第18题：

    皮亚杰心理结构中的核心概念是( )

    A.图式
    B.顺应
    C.同化
    D.平衡

    答案：A
    解析：
    四个选项均是皮亚杰心理结构中的概念，其中图式作为一个核心概念被提出，图式即动作的结构或组织，这些动作最初来自先天遗传，后来在相同或相似的环境不断重复而得到迁移或概括。个体对相同环境做出不同反应，就是因为每个主体的图式不同。

  • 第19题：

    皮亚杰认知发展理论中的核心概念是（）

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:A

  • 第20题：

    皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    皮亚杰最著名的工作就是对（）概念的研究。

    • A、同化
    • B、顺应
    • C、适应
    • D、守恒

    正确答案:D

  • 第22题：

    填空题
    ____是智慧的最高表现，因而从逻辑学中引进的概念可以作为划分智慧阶段的依据。

    正确答案： 逻辑思维
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    皮亚杰认知发展理论中的核心概念是（）
    A

    图式

    B

    同化

    C

    顺应

    D

    平衡


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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