教师劳动的复杂性主要是由_____决定的。【 】
A.工作性质
B.工作任务
C.教育法规
D.劳动手段的特殊性
E.劳动过程的特殊性
第1题:
教师劳动的创造性主要是由()决定的.
A.教育对象的特殊性和教育情景的复杂性
B.教育的劳动对象具有主观能动性
C.学生的个别差异性
D.教育情景的生成性
第2题:
决定教师劳动创造性的是( )。
A.劳动任务
B.工作性质
C.劳动对象的特点
D.劳动手段的特殊性
第3题:
教育机智体现了教师劳动的()特点.
A.复杂性
B.创造性
C.持久性
D.示范性
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
第10题:
教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的()决定的。
第11题:
工作性质
工作任务
教育法规
劳动手段的特殊性
第12题:
工作性质
工作任务
教育法规
劳动手段的特殊性
劳动过程的特殊性
第13题:
教师劳动的系统性主要是由()决定的。
A.教育工作的系统性
B.学生个性的多样性
C.教育法规
D.学生发展的全面性
E.劳动过程的特殊性
第14题:
A.复杂性
B.广延性
C.创造性
D.长期性
第15题:
教师劳动的创造性主要是由( )的特点决定的。
A.劳动内容
B.劳动对象
C.劳动手段
D.劳动方式
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由()决定的
第21题:
教师劳动的复杂性主要是由()决定的。
第22题:
工作性质
工作任务
教育法规
劳动手段的特殊性
劳动过程的特殊性
第23题:
教育对象的复杂性
教育任务的复杂性
教育方法和教育手段的复杂性
教育过程是复杂矛盾的运动过程
第24题:
工作性质
职业特点
职业要求