1 2 ·把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解 决的哪一阶段 【 】
A .发现问题
B .理解问题
C .提出假设
D .检验假设
第1题:
把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解决的哪一阶段( )
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
第2题:
第3题:
第4题:
问题解决者思考分析问题的背景信息,把握问题的实质,也就是要理解问题的意思,澄清问题到底是什么,明确问题的结构,属于问题解决的()。
第5题:
初步诊断包括的步骤是()。
第6题:
把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。
第7题:
下面内容不属于影响问题解决主要因素的是:()
第8题:
高等教育个案研究的基本步骤主要是确定问题性质、把握问题关键和()。
第9题:
在对求助者的问题作出临床诊断后形成印象
对求助者的心理健康水平形成印象
在上级咨询师的帮助下对求助者的问题形成诊断
对求助者的心理行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断
第10题:
明确问题与条件
界定目标与表征问题
寻找可能的解决策略
预期结果与实施
第11题:
发现问题
理解问题
提出假设
检验假设
第12题:
发现问题
提出问题
明确问题
分解问题
第13题:
1 13、对求助者形成初步印象的内容包括( )。
(A)对心理问题严重程度形成大致判断
(B)对可能采取的干预措施的初步设计
(C)对引发问题的深层原因的初步分析
(D)对心理问题的类型形成大致的诊断
第14题:
第15题:
把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()
第16题:
对求助者形成初步印象的内容包括()。
第17题:
把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
第18题:
抓住矛盾,运用矛盾分析法,解决现实问题,是舆论引导最根本和最有效的方式。把握了群众利益的诉求点,也就把握了问题解决的关键点。
第19题:
在初步诊断中,对求助者形成初步印象,是指()。
第20题:
我国学者将问题解决过程分为四个阶段,其中,明确问题的要求和条件,找到已知条件和待解决问题的关系,理解问题的实质,把握问题解决的方向属于()
第21题:
发现问题
分析问题
提出假设
验证假设
第22题:
第23题:
发现问题
理解问题
提出假设
检验假设