3 6 ． 使用教学媒体是为了使教学遵循这样一个顺序进行： 从经验的直接动作表征、 经验的图像表征， 直 到经验的________

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中，以下说法正确的是（）

• A、只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学
• B、依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体
• C、依据教学的不同内容选择不同的教学媒体
• D、依据教学的具体目标选择教学媒体

正确答案:B,C,D

第5题：

信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）

• A、图像
• B、音频
• C、视频
• D、动画

正确答案:A,B,C,D

第6题：

表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。

正确答案:正确

第7题：

适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中，强调要选择和开发那些“能够创设或提供共同经验的教学媒体”，这是教学媒体选择与开发的（）

• A、抽象层次原理
• B、共同经验律
• C、最大价值律
• D、科学性原理

正确答案:B

第8题：

选择教学媒体有哪些经验方法？

正确答案: 选择媒体的5种经验方法。
选择教学媒体的经验方法主要有：问题表、矩阵选择表、流程图、经验之塔模型和算法型5种。

第9题：

现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是（）

• A、应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以及媒体的内容
• B、选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率
• C、选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择
• D、选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现

正确答案:A,C,D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。

A对

B错

对
略

第16题：

模仿作为儿童掌握社会行为的一种机制或途经，是一个复杂的过程，它有四个子过程构成，顺序正确的是（）

• A、注意——保持——动作表征——动机
• B、注意——动作表征——保持——动机
• C、注意——动机——保持——动作表征
• D、注意——保持——动机——动作表征

正确答案:A

第17题：

在简易多媒体环境下，讲授教学在技术的支持下是从哪几方面发发生变化？（）

• A、教学对象
• B、内容表征
• C、情感投入
• D、教学方式

正确答案:B,C,D

第18题：

教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的（）。

正确答案:固定性

第19题：

下列属于“经验之塔”理论的观点的是（）。

• A、视听媒体可以冲突时空的限制，可以弥补直接经验的不足，同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验
• B、教学必须通过具体经验来进行
• C、教学不能满足于获得一些具体经验，而必须向抽象发展
• D、教学应从具体入手，逐渐过渡到抽象

正确答案:A,C,D

第20题：

使用教学媒体，是为了使教学遵循这样一个顺序而进行：从经验的直接动作表征、经验的图像表征直到经验的（）。

正确答案:符号表征

第21题：

第22题：

第23题：