具有一定的适应性和参与性， 通常以选修课或特色课的形式出现的课程是 【 】A．国家课程B．学校课程C．地方课程D．拓展课程

题目

具有一定的适应性和参与性， 通常以选修课或特色课的形式出现的课程是 【 】

A．国家课程

B．学校课程

C．地方课程

D．拓展课程

相似考题

1.学校课程通常以选修课或 的形式出现。

2.学校课程尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的__________和__________，通常以__________或__________的形式出现。【参考解析】：适应性，参与性，选修课，特色课；

3.学校课程通常以__________或特色课的形式出现。

4.具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是( )A．国家课程B．学校课程C．地方课程D．拓展课程

更多“具有一定的适应性和参与性, 通常以选修课或特色课的形式出现的课程是 【 】A.国家课程 B.学校 ”相关问题

  • 第1题：

    校本课程常以（ ）的形式出现。


    A.公共课 B.选修课
    C.必修课 D.课外活动


    答案：B
    解析：
    校本课程由学校自行决定，目的是满足学生和社区的发展需要，强调多样性与差异性，学 生有选修的权利。一般比较侧重学生兴趣类、学校特色类和乡土类课程。课程开发的主体是教 师,通常以选修课的形式出现。

  • 第2题：

    国家课程通常以选修课的形式出现。 （ ）


    答案：错
    解析：
    国家课程属一级课程，一般是以必修课的形式出现。

  • 第3题：

    下列有关学校课程表述正确的是（ ）。

    A. 学校课程是一级课程
    B. 学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量
    C. 学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
    D. 学校课程采用研制-开发-推广的开发模式

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    学校课程通常以( )的形式出现。

    A.选修课程
    B.必修课程
    C.隐性课程
    D.显性课程


    答案：A
    解析：
    学校课程即校本课程，是由学校自行决定的，目的是满足学生和社区的发展需要，强调多样性与差异性，学生有选修的权利，通常以选修课的形式出现。

  • 第5题：

    为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。

    • A、必修课、选修课和活动课
    • B、理论课、实验课和活动课
    • C、显形课程、隐形课程
    • D、国家课程、地方课程和校本课程

    正确答案:D

  • 第6题：

    学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    学校课程通常以（　）的形式出现。

    • A、选修课程
    • B、必修课程
    • C、隐性课程
    • D、显性课程

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是（　　）。
    A

    国家课程      

    B

    学校课程

    C

    地方课程      

    D

    拓展课程


    正确答案： B
    解析：
    学校课程是指学生在校期间所学内容的总和及其进程安排。它具有一定的适应性而且师生可以积极参与，能够满足学生的兴趣、爱好，培养和发展学生的良好个性。

  • 第9题：

    单选题
    学校课程通常以（　）的形式出现。
    A

    选修课程

    B

    必修课程

    C

    隐性课程

    D

    显性课程


    正确答案： A
    解析： 学校课程即校本课程，是由学校自行决定的，目的是满足学生和社区的发展需要，强调多样性与差异性，学生有选修的权利，通常以选修课的形式出现。

  • 第10题：

    填空题
    学校课程通常以选修课或____的形式出现。

    正确答案： 特色课
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    下列有关学校课程的表述中正确的是( )。

    A.学校课程是一-级课程
    B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式
    C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
    D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量

    答案：C
    解析：

  • 第12题：

    学校课程尽可能满足各社区、学校、学生之间客观存在的差异性，因而具有一定的 _（ ）和_（ ），通常以_（ ）或_（ ）的形式出现。


    答案：适应性,参与性,选修课,特色课,
    解析：

  • 第13题：

    下列有关学校课程的表述中，不正确的是（ ）。

    A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
    B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
    C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
    D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    为增强课程的适应性，我国当前基础教育课程实行的是（　　）。

    A、国家统一课程
    B、国家、地方、学校三级课程
    C、学校自主课程
    D、学科和活动课程

    答案：B
    解析：
    我国当前基础教育课程实行的是国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性．

  • 第15题：

    具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是（）

    • A、国家课程
    • B、学校课程
    • C、地方课程
    • D、拓展课程

    正确答案:B

  • 第16题：

    为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）

    • A、必修课、选修课和活动课
    • B、理论课、实验课和活动课
    • C、显形课、隐形课与实践课
    • D、国家课程、地方课程和校本课程

    正确答案:D

  • 第17题：

    学校课程通常以选修课或（　）的形式出现。

    • A、特色课
    • B、必修课
    • C、主修课
    • D、辅修课

    正确答案:A

  • 第18题：

    判断题
    学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    学校课程通常以选修课或（　）的形式出现。
    A

    特色课

    B

    必修课

    C

    主修课

    D

    辅修课


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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