简述班主任班级管理的内容与方法。
题目
简述班主任班级管理的内容与方法。
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第1题：
班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后将总体目标转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成___________，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。
正确答案：
目标体系
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第2题：
简述班主任在班级管理中的作用，及进行班级管理的内容与方法。
正确答案：
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第3题：
简述班主任在班级活动管理中的角色。
正确答案：
[答案要点]
(1)班级活动的协调者；
(2)班级活动的引导者；
(3)班级活动的参与者。
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第4题：
如果一个班主任可管理多个班级，丽一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。
正确答案：
一对多 【解析】实体之间的对应关系称为联系，它反映现实世界事物之间的相互关联。两个实体间的联系可以归结为三种类型：一对一联系表现为某一实体与另一实体一一对应相关联；一对多联系表现为某一实体与相关多个实体相关联；多对多联系表现为多个实体与相关多个实体相联系。所以实体“班主任”与实体“班级，，之间存在一对多联系。 -
第5题：
班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）与管理和班级工作绩效。
正确答案:班级组织 -
第6题：
简述班主任在班级管理中的领导影响力。
正确答案: 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。 -
第7题：
班主任班级管理的内容与方法是什么？
正确答案:（1）班级组织的建设；
（2）班级日常管理；
（3）班级活动的管理；
（4）班级教育力量的管理。 -
第8题：
（）是班主任工作的基础性内容。
- A、健全班级组织
- B、搞好班级管理
- C、指导班级活动
- D、开展班级教育工作
正确答案:D -
第9题：
结合实际谈谈班主任进行班级管理的主要内容。
正确答案: （1）了解和研究学生。学生是个体特征比较明显的群体，每个学生都有自己的生活背景和社会环境，他们是班主任工作的对象。对学生的教育没有固定的模式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。了解和研究学生包括了解和研究学生个人；了解学生的群体关系；了解和研究学生的学习和生活环境。
（2）有效地组织和培养优秀班集体。班集体组建工作很重要，组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节，班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体。
（3）组织课外活动、校外活动和指导课余生活。学校的课外活动和课余生活一般都以班为单位来组织与安排，所以，组织与指导这些活动也是班主任一项经常性的重要工作。在开展课外与校外活动方面，班主任主要负责和组织工作，班主任应经常关心和了解对学生的课余生活，并给予必要的指导。
（4）评定学生操行，评选三好学生。操行评定就是对学生一学期来的思想品德发展变化情况的评价。操行评定一般采用评语方式，有的还有评定等级。在对学生操行进行评定时，学校为了表彰先进、树立榜样，更有效地向学生进行正面教育，还普遍评选三好学生。班主任做好操行评定的要求有：①要实事求是，抓主要问题，评定要准确反映学生思想品德的全面表现和发展趋向；②要充分肯定学生的进步，并适当指出他们的不足；③评语要简明、具体、贴切，严防用词不当，伤害学生的情感。 -
第10题：
问答题简述班主任班级管理的内容与方法。正确答案： 班主任班级管理的内容：
(1)了解学生个人；
(2)了解学生的群体关系；
(3)了解和研究学生的学习和生活环境。
方法：
(1)通过阅读学生的有关材料来了解学生；
(2)通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接了解学生；
(3)在自然条件下，有目的、有计划地对学生的行为表现进行观察。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题班主任班级管理的内容有哪些？正确答案： （1）对班级整体活动和整体工作的管理；
（2）对学生学习的管理；
（3）对学生思想品德的管理；
（4）对学生增强体质和卫生保健的管理；
（5）对学生校内外课外活动的管理；
（6）对班级财物的管理；
（7）其他方面的管理。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题班主任班级管理的内容与方法是什么？正确答案： （1）班级组织的建设；
（2）班级日常管理；
（3）班级活动的管理；
（4）班级教育力量的管理。解析： 暂无解析 -
第13题：
班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。
正确答案：
组织和培养班集体协调校内外各种教育力量 -
第14题：
简述班主任在班级管理中的地位和作用
正确答案：
班主任在班级管理中的地位和作用：
(1)班主任是班级建设的设计者；
(2)班主任是班级组织的领导者；
(3)班主任是班级人际关系的艺术家。
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第15题：
简述班主任在班级管理中的角色。
正确答案：
(1)班主任是实施素质教育的骨干力量；(2)班主任是学生全面发展的引导者；(3)班主任是班级教育教学活动的组织协调者。 -
第16题：
班主任班级管理的内容有哪些？
正确答案：
1）了解学生，研究学生。
第一，了解和研究学生个人；第二，了解学生的群体关系；第三，了解和研究学生的学习和生活环境。
（2）组织和培养班集体。
（3）协调校内外各种教育力量。
第一，充分发挥本班任课教师的作用；第二，协调和指挥班级团队活动；第三，争取和运用家庭和社会的教育力量。 -
第17题：
简述班主任班级管理的内容与方法。
正确答案: （1）了解学生，研究学生；
（2）组织和培养班集体；
（3）协调校内外各种教育力量。 -
第18题：
班主任工作保证性内容是（）。
- A、班集体建设
- B、班级管理
- C、班级活动
- D、班级教育工作
正确答案:B -
第19题：
（）是班主任工作的重要实践性内容。
- A、健全班级组织
- B、搞好班级管理
- C、指导班级活动
- D、开展班级教育工作
正确答案:C -
第20题：
班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。
- A、学生心理健康教育指导
- B、班级活动设计与组织
- C、班主任工作基本规范
正确答案:A,B,C -
第21题：
班主任班级管理的内容。
正确答案: (1)了解学生，研究学生；
(2)组织和培养班集体；
(3)协调校内外各种教育力量。 -
第22题：
问答题班主任班级管理的内容。正确答案： (1)了解学生，研究学生；
(2)组织和培养班集体；
(3)协调校内外各种教育力量。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述班主任在班级管理中的领导影响力。正确答案： 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述班主任在班级管理中的地位和作用。正确答案： （1）班主任是班级建设的设计者；
（2）班主任是班级组织的领导者；
（3）班主任是班级人际关系的艺术家。解析： 暂无解析