4 0 ________ 指以少数的学生为对象, 在较短的时间内, 尝试做小型的课堂教学, 可以把这种教学过程
摄制成录像,课后再进行分析。
第1题:
以少数的学生为对象,一在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,再进行分析,这种训练教师的方法称为___________。
第2题:
( )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟)尝试做小型的课堂教学,一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A.微格教学 B.课堂教学 C.课外教学 D.录像教学
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
以少数学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,然后再进行分析,这种教学称为()
第7题:
教师是以少数的学生为对象,在5~20分钟内,尝试做小型的课堂教学.一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这种教学是()
第8题:
()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
第9题:
第10题:
非组织化观摩
反思性教学
录像教学
微格教学
第11题:
慕课
翻转课堂
微格教学
新教育
第12题:
微型教学
尝试教学
微格教学
教学训练
第13题:
_________指以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
课堂教学过程中,教师要坚持向()要质量;坚持面向()学生,认真搞好课堂教学组织,以学生为主体,充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。
第18题:
学法指导,教师要更新观念,把课堂教学以发展学生为本位,转向以传播知识为本位。
第19题:
()是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
第20题:
微格教学
课堂教学
课外教学
录像教学
第21题:
微格教学
角色扮演
介入教学
录音训练
第22题:
对
错
第23题:
说课
行动研究
教学反思
微格教学