更多“认知学习理论认为,学习不是被动的形成S-RR联结,而是主动地在头脑内部构造____. ”相关问题
  • 第1题:

    布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成__________,而不是被动地形成刺激__________反应的联结。


    正确答案:
    认知;结构

  • 第2题:

    认知主义学习理论认为,学习的实质并不是一连串的刺激与反应,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用,在认知主体的头脑中形成()的结果。


    参考答案:认知结构

  • 第3题:

    联结学习理论认为( )。

    A.学习的实质是在主体构造完形
    B.学习是在刺激与反应之间建立联结
    C.强化在学习中起着重要的作用
    D.认知结构是学习的基础

    答案:B,C
    解析:
    联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激(S)和反应(R)之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用。在S-R联结之中,个体学到的是习惯,而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成,只要原来的或类似的刺激情境出现,习得的习惯性反应就会自动出现。

  • 第4题:

    认知学习理论认为( )。
    A.学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程
    B.学习是通过顿悟与理解获得期待
    C.学习是获得习惯的过程
    D.学习是引起外部行为的变化过程
    E.学习依赖于原有的认知结构和当前的剌激情境


    答案:A,B,E
    解析:
    CD两项是行为派的观点。

  • 第5题:

    认知学习观认为,学习的实质是主动地形成()的过程。

    • A、认知结构
    • B、完形
    • C、习惯
    • D、联结

    正确答案:A

  • 第6题:

    以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()

    • A、学习的实质是学习者主动地形成认知结构
    • B、教材具有结构性是发现学习的必要条件
    • C、学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系
    • D、学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    苛勒的顿悟说认为,学习的实质是()。

    • A、一种反应概率上的变化
    • B、在主体内部构造完形
    • C、形成认知地图
    • D、主动地形成认知结构

    正确答案:B

  • 第8题:

    美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

    • A、构造一种完形
    • B、主动地形成认知结构
    • C、形成刺激与反应间的联结
    • D、对环境条件的认知

    正确答案:B

  • 第9题:

    认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第10题:

    填空题
    布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成( )。

    正确答案: 认知结构
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()。
    A

    刺激与反应之间的联结

    B

    在主体内部构造完形

    C

    形成认知地图

    D

    主动地形成认知结构


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()
    A

    学习的实质是学习者主动地形成认知结构

    B

    教材具有结构性是发现学习的必要条件

    C

    学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系

    D

    学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结,而是主动地形成认知结构,这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。( )


    正确答案:√

  • 第14题:

    布鲁纳为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成________。


    正确答案:
    认知结构

  • 第15题:

    布鲁纳认为学习的实质在于( )。

    A.构造一种完型
    B.主动地构建认知结构
    C.形成刺激与反应间的联结
    D.对环境条件的认知

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成( )。(2009年天津)


    答案:认知结构,
    解析:

  • 第17题:

    布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()。

    • A、刺激与反应之间的联结
    • B、在主体内部构造完形
    • C、形成认知地图
    • D、主动地形成认知结构

    正确答案:D

  • 第18题:

    联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。

    • A、刺激与反应之间的联结
    • B、主动形成认知结构
    • C、形成认知地图
    • D、在主体内部构造完形

    正确答案:A

  • 第19题:

    美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

    • A、构造一种完形
    • B、主动地形成认知结构
    • C、形成刺激与反应间的联结
    • D、对环境条件的认知

    正确答案:B

  • 第20题:

    认知学习理论认为( )。

    • A、学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程
    • B、学习是通过顿悟与理解获得期待
    • C、学习是获得习惯的过程
    • D、学习是引起外部行为的变化过程
    • E、学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境

    正确答案:A,B,E

  • 第21题:

    单选题
    当前最具代表性的一种学习理论,认为学习就是个体主动建构和重构知识经验和过程,而不是被动地接受现成的知识经验和过程,认为学习不仅是个体的活动,也是一种社会活动,这个观点属于下列哪种学习理论:()
    A

    联结学习理论

    B

    现代认知学习理论

    C

    顿悟学习理论

    D

    社会学习理论

    E

    人本主义学习理论

    F

    建构主义学习理论


    正确答案: F
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    认知主义学习理论认为,学习的实质并不是一连串的刺激与反应,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用,在认知主体的头脑中形成()的结果。

    正确答案: 认知结构
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。
    A

    刺激与反应之间的联结

    B

    主动形成认知结构

    C

    形成认知地图

    D

    在主体内部构造完形


    正确答案: B
    解析: 暂无解析