2 0 ． 教师专业需要某些特殊能力， 其中最重要的可能是思维的条理性、 逻辑性、 组织教学活动的能力以 及 【 】A ．判断力B ．想象力C ．口头表达能力D ．临场应变能力

题目

2 0 ． 教师专业需要某些特殊能力， 其中最重要的可能是思维的条理性、 逻辑性、 组织教学活动的能力以 及 【 】

A ．判断力

B ．想象力

C ．口头表达能力

D ．临场应变能力

相似考题

1.教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性以及__________和组织教学活动的能力。

2.教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是（ ）。A．思维的条理性B．思维的逻辑性C．渊博的知识D．口头表达能力E．组织教学活动的能力

3.教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的能力是（ ）。A．思维的条理性、逻辑性B．诊断学生困难的能力C．口头表达能力D．组织教学活动的能力E．想象能力

4.教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和__________的能力。

更多“2 0 . 教师专业需要某些特殊能力, 其中最重要的可能是思维的条理性、 逻辑性、 组织教学活动的能力 ”相关问题

  • 第1题：

    教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性、组织教学活动的能力以及（ ）

    A．判断力

    B．想象力

    C．口头表达能力

    D．临场应变能力


    正确答案：C

  • 第2题：

    教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的有：思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和（ ）。


    答案：组织教学活动的能力,
    解析：

  • 第3题：

    所谓“学生需要一碗水，教师要是长流水”说的是美术教师需要哪方面的能力（ ）。

    A.沟通能力
    B.专业知识与教学能力
    C.组织能力
    D.应急处理能力

    答案：B
    解析：
    B选项，一个合格的美术教师还应具有扎实的教专业知识及教育学、心理学知识以及文化常识的积累。正所谓“学生需要一碗水，教师要是长流水”。作为一名教师要不断学习，完善自己，提升个人能力，与时俱进。综上，B选项正确。

  • 第4题：

    在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做（）

    • A、一般能力
    • B、特殊能力
    • C、单项能力
    • D、综合能力

    正确答案:B

  • 第5题：

    教师专业需要某些特殊的能力，其中最重要的可能是（）。

    • A、思维的条理性
    • B、思维的逻辑性
    • C、口头表达能力
    • D、组织教学活动的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    高中阶段是学生学习能力发展的重要时期，教师要把培养学生的思维能力作为教学的重要目标。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    组织教育活动能力的基本要素包括（）。

    • A、教学内容的组织能力
    • B、教学活动的组织能力
    • C、教师语言的组织能力
    • D、观察能力

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    在新教师成长为专家型教师的过程中，最为重要的影响是（）。

    • A、教学反思
    • B、专业知识
    • C、情感调控里
    • D、思维能力

    正确答案:A

  • 第9题：

    影响教师职业成就的认知特征有（　）

    • A、思维的条理性
    • B、口头表达能力
    • C、组织教学活动的能力
    • D、教师的热心和同情心

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做（）
    A

    一般能力

    B

    特殊能力

    C

    单项能力

    D

    综合能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师专业需要的重要特殊能力有（）
    A

    思维的条理性

    B

    思维的逻辑性

    C

    口头表达能力

    D

    组织教学活动能力


    正确答案： A,C
    解析： 专业特殊能力是指与教学实践相关的语言表达能力、活动组织能力、学科教学能力、教育科研能力等。

  • 第12题：

    多选题
    教师应具备的能力有（）
    A

    专业知识

    B

    组织教学的能力

    C

    言语表达能力

    D

    组织教学的能力

    E

    教学媒体使用的能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿教师的专业能力包括:观察与评估幼儿的能力,设计、()教学活动的能力,班级管理能力。

    A实施

    B组织

    C管理

    D评价


    参考答案：B

  • 第14题：

    教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的是有思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和（ ）。


    答案：组织教学活动的能力,
    解析：

  • 第15题：

    在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    我国教师需要具备的最基本的专业能力是哪项（）

    • A、教育教学能力
    • B、沟通交往能力
    • C、自我发展能力
    • D、教学设计能力

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师专业需要的特殊能力包括（）

    • A、思维的条理性
    • B、思维的逻辑性
    • C、口头表达能力
    • D、组织教学活动能力
    • E、值得信赖

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。

    • A、一般的教学能力
    • B、特殊的教学能力
    • C、对知识的处理能力
    • D、课堂组织能力

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师应具备的能力有（）

    • A、专业知识
    • B、组织教学的能力
    • C、言语表达能力
    • D、组织教学的能力
    • E、教学媒体使用的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    教师专业需要的重要特殊能力有（）

    • A、思维的条理性
    • B、思维的逻辑性
    • C、口头表达能力
    • D、组织教学活动能力

    正确答案:C,D

  • 第21题：

    多选题
    教师专业需要的特殊能力包括（）
    A

    思维的条理性

    B

    思维的逻辑性

    C

    口头表达能力

    D

    组织教学活动能力

    E

    值得信赖


    正确答案： D,E
    解析： 本题考查教师专业需要的特殊能力，它包括思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和组织教学活动的能力。

  • 第22题：

    多选题
    影响教师职业成就的认知特征有（　）
    A

    思维的条理性

    B

    口头表达能力

    C

    组织教学活动的能力

    D

    教师的热心和同情心


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师专业需要某些特殊的能力，其中最重要的可能是（）。
    A

    思维的条理性

    B

    思维的逻辑性

    C

    口头表达能力

    D

    组织教学活动的能力


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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