成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机 【 】A．高 B．低 C．与避免失败者一样 D．与学习无关

题目

成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机 【 】

A．高 B．低 C．与避免失败者一样 D．与学习无关

相似考题

1.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为___________。

2.成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50%时，力求成功者会（ ），避免失败者会（ ）。A．可能选择，回避任务B．回避任务，犹豫不决C．坚决选择，可能选择D．可能选择，犹豫不决

3.个体的成就动机可以分成力求成功的动机和避免失败的动机。对于力求成功者来说，他们最有可能选择的任务是( )A．成功概率100％B．成功概率75％C．成功概率50％D．成功概率25％

4.根据下列材料，请回答{TSE}题：小军和小丽是同班同学。小丽的学习成绩相"-5稳定，一般都在前十名内。而小军的成绩忽高忽低，有时在前十名，偶尔也会落后。班主任李老师和他俩谈起报考志愿的时候，发现小丽倾向于选择非常好的学校或者非常差的学校，但是小军则喜欢选择这二者中间的学校。根据成就动机理论，小军和小丽分别是（ ）。A．避免失败者，力求成功者B．避免失败者，避免失败者C．力求成功者，避免失败者D．力求成功者，力求成功者

更多“成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机 【 】 A.高 B ”相关问题

  • 第1题：

    阿特金森认为，个体的成就动机分为()。

    A、力求成功动机

    B、激发动机

    C、避免失败动机

    D、维持行为动机


    参考答案：AC

  • 第2题：

    成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关


    正确答案：B
    成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向。力求成功者的成就动机相对比较低。 

  • 第3题：

    阿特金森认为,成就动机由两种不同因素或相反倾向组成,一种是力求成功的倾向,另一种是避免失败的倾向,这两种成就动机倾向可以视为人们的个性特征。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第4题：

    根据成就动机理论，力求成功者选择成功概率为（ ）的任务。


    答案：50%,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：{pz_填空}和避免失败的动机。


    答案：追求成功的动机|
    解析：

  • 第6题：

    成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：{ }和避免失败的动机。


    答案：追求成功的动机,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第7题：

    成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。

    • A、高
    • B、低
    • C、与避免失败者一样
    • D、与学习无关

    正确答案:B

  • 第8题：

    根据成就动机理论，力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平（）

    • A、高
    • B、低
    • C、与避免失败者一样
    • D、与学习无关

    正确答案:B

  • 第10题：

    （）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。

    • A、马斯洛
    • B、韦纳
    • C、阿特金森
    • D、海德

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。
    A

    高

    B

    低

    C

    与避免失败者一样

    D

    与学习无关


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。
    A

    马斯洛

    B

    韦纳

    C

    阿特金森

    D

    海德


    正确答案： A
    解析： 成就动机是人们在完成任务时力求获得成功的内部动因。阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。在教育实践中，对于力求成功者要调动其积极性，安排竞争的情境；对于避免失败者要安排竞争不强的情境。

  • 第13题：

    成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。

    A．高

    B．低

    C．与避免失败者一样

    D．与学习无关


    正确答案：B

  • 第14题：

    （ ）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。 A．马斯洛 B．韦纳 C．阿特金森 D．海德


    正确答案：C
    【考查要点】本题考查的知识点是“成就动机理论”，这部分知识需要考生理解。
    【名师详解】成就动机是人们在完成任务时力求获得成功的内部动因。阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。在教育实践中，对于力求成功者要调动其积极性，安排竞争的情境；对于避免失败者要安排竞争不强的情境。

  • 第15题：

    成就动机可以区分为力求成功与避免火败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ） 。

    A．高

    B．低

    C．与避免失败者一样

    D．与学习无关


    正确答案：B
    力求成功者相比于避免失败者而言，其成就动机较低，因为他们的目的是获取成功，往往会选择中等难度的任务，当面临完全不可能成功或稳操胜券的任务时，他们的动机水平反而会下降。

  • 第16题：

    成就动机可以区分为两种：力求成功与避免失败，力求成功的学习动机要（　　）

    A.高
    B.低
    C.一样
    D.因人而异

    答案：A
    解析：
    理解性知识。如果一个人对获得成功的需要大于避免失败的需要，他就敢于冒险，在这一过程中，一定量的失败，反而会提高他们去解决问题的愿望。

  • 第17题：

    成就动机倾向于力求成功者，在目标或任务确定时，往往会选择难易适中的学习内容。（　）


    答案：对
    解析：
    力求成功者的目的是获取成就，他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务能给他们提供最大的现实挑战。

  • 第18题：

    个体的成就动机含有两种成分：追求成功的倾向和避免失败的倾向。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50%时，力求成功者会（），避免失败者会（）。

    • A、可能选择，回避任务
    • B、回避任务，犹豫不决
    • C、坚决选择，可能选择
    • D、可能选择，犹豫不决

    正确答案:A

  • 第20题：

    成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。

    • A、高
    • B、低
    • C、与避免失败者一样
    • D、与学习无关

    正确答案:B

  • 第21题：

    根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。

    • A、25％
    • B、50％
    • C、75％
    • D、100％

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平（）
    A

    高

    B

    低

    C

    与避免失败者一样

    D

    与学习无关


    正确答案： A
    解析： 阿特金森认为追求成功的动机与成功期望概率成反比。如果个体力求成功，那意味着他的成功期望值比较高，故成就动机低。

  • 第23题：

    单选题
    成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50%时，力求成功者会（），避免失败者会（）。
    A

    可能选择，回避任务

    B

    回避任务，犹豫不决

    C

    坚决选择，可能选择

    D

    可能选择，犹豫不决


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    根据成就动机理论，力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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