第1题:
第2题:
()是社会发展的根本目的。
第3题:
经验自然主义的经验课程的终极目的是()
第4题:
在社会生活中,职业活动是使人获得全面发展的重要途径。()
第5题:
不属于人的全面发展的内涵的是()
第6题:
人获得全面发展的根本保证是()。
第7题:
对
错
第8题:
使人成为“自然人”
个人经验与社会整体的持续生长
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
使人获得全面发展
第9题:
使人成为“自然人”
个体经验和社会整体的持续生长
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
使人获得全面发展
第10题:
经济发展
社会稳定
人的全面发展
获得感
第11题:
先进的社会制度
理论与实践相结合
第12题:
第13题:
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()
第14题:
浪漫自然主义经验课程的终极目的是()。
第15题:
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
第16题:
什么是投标获得成功的根本保证?
第17题:
人获得全面发展的根本保证是()。
第18题:
先进的社会制度使人获得()的根本保证
第19题:
人的劳动能力的全面发展
德智体全面发展
人的独立个性全面发展
人的身心全面发展
第20题:
先进的社会制度
理论与实践结合
脑体结合
教育和生产劳动相结合
第21题:
人类的全面发展
人的社会关系的全面发展
人的个性的全面发展
人的本性的全面发展
第22题:
先进的社会制度
理论与实践相结合
脑体结合
教育和生产劳动相结合
第23题: