强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是（ ）。A.训练强强地动作敏捷性 B.默许其他小朋友行为 C.教育其他小朋友接纳强强 D.帮助强强养成合理饮食习惯

题目
强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是（ ）。

A.训练强强地动作敏捷性
B.默许其他小朋友行为
C.教育其他小朋友接纳强强
D.帮助强强养成合理饮食习惯
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1.日本人的民族性格是:()A以小为美，以小为强B以小为美，以大为强C以大为美，以小为强D以大为美，以大为强

2.强励动作后的要求有()A、强励时间尽可能短B、强励时间尽可能长C、电压恢复后强励延时停止D、电压恢复后强励停止动作

3.()不属于抑郁质的气质特点。A脆弱B孤僻C反应性强D体验性强

4.哌替啶比吗啡应用较多的原因是A、镇痛作用强B、抑制呼吸作用强C、成瘾性较吗啡小D、作用持续时间长E、镇咳作用比吗啡强

更多“强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    湿热的穿透力比干热强的原因是

    A.水的散热能力比空气强

    B.水的导热能力比空气强

    C.空气散热的能力比水强

    D.空气导热的能力比水强

    E.水的导热、穿透力比空气强


    正确答案：E

  • 第2题：

    材料强强是大班的孩子，因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但效果不好。一次手工课上，他始终没有完成老师交给的任务，老师当着全班孩子的面，对强强说：“你怎么那么笨，多简单的任务呀，还做不好，你是不是长了猪脑子啊！”孩子们哄堂大笑。下课了，好几个孩子围着强强叫“猪脑子”。强强羞愧极了，回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因，找到幼儿园。园长在弄清楚情况后，严肃地批评了这位老师，要求他在班上给强强道歉，并教育全体幼儿要互相尊重，不能取笑强强。
    问题:请谈谈你对这件事的看法。（14分）


    答案：
    解析：
    《中华人民共和国宪法》第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、徘镑和诬告侵害。”《中华人民共和国民法通则》第101条规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽镑等方式损害公民、法人的荣誉。”
    未成年人的心理发育还不健全，因此，要更加尊重他们的人格。《中华人民共和国未成年人保护法》中明确规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。在这件事中，这位教师的行为已经对强强的人格构成了侵害，是一种违法行为。因为情节比较轻微，可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣，严重侮辱强强人格，还要负刑事责任或者民事责任。

  • 第3题：

    下列关于画面视觉注意力的说法中，正确的有（）

    • A、画面上部比下部强
    • B、左侧比右侧强
    • C、侧比左侧强
    • D、中间比周围边缘强
    • E、周围边缘比中间强

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    与滑动轴承相比，滚动轴承最大的优点的是（）

    • A、摩擦阻力小、起动灵敏
    • B、抗冲击能力强
    • C、承载能力特别强
    • D、以上都不正确

    正确答案:A

  • 第5题：

    单选题
    5岁的强强非常调皮，一次和小朋友打架后，李老师在全班幼儿面前严厉地批评他，说道：“强强，如果你继续这样，早晚有一天也和你爸爸一样进监狱。”李老师的做法(    )。
    A

    合法，教师有批评教育幼儿的法定权利

    B

    合法，有利于幼儿改正不良行为习惯

    C

    不合法，侵犯了幼儿的隐私权

    D

    不合法，侵犯了幼儿的名誉权


    正确答案： C
    解析：

  • 第6题：

    单选题
    力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是(　　)。
    A

    要求力强父母将他禁闭在家里进行反思

    B

    帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误

    C

    马上报警，并将力强转介给其他服务机构

    D

    舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法


    正确答案： C
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    小强与一位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那位小朋友玩时，这位小朋友不愿意和他玩了，老师所采取的这种方法属于（）。
    A

    正强化法

    B

    自然后果法

    C

    负强亿法

    D

    代币疗法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    强强因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但效果不好。一次手工课上，他始终没有完成老师交给的任务，老师当着全班孩子的面，对强强说：“你怎么那么笨，多简单的任务呀，还做不好，你是不是长了猪脑子啊！”孩子们哄堂大笑。下课了，好几个孩子围着强强叫“猪脑子”强强羞愧极了，回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因，找到学校。校长在弄清楚情况后，严肃地批评了这位老师，要求他在班上给强强道歉，并教育全体学生要互相尊重，不能取笑强强。　 问题：请谈谈你对这件事的看法。

    正确答案： (1)《中华人民共和国宪法》第38条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告侵害。
    (2)《中华人民共和国民法通则》第101条规定,公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的荣誉。未成年人的心理发育还不健全,因此,要更加尊重他们的人格。
    (3)《中华人民共和国未成年人保护法》中第5条明确规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。
    在这件事中,这位教师的行为已经对强强的人格构成了侵害,是一种违法行为。因为情节比较轻微,可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣,严重侮辱强强人格,还要负刑事责任或者民事责任。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    兵兵动作比较迟缓，小朋友们都不喜欢跟他玩，因此兵兵变得越来越孤僻。对此，兵兵老师应该（　　）
    A

    尊重其他幼儿交往选择

    B

    引导其他幼儿多与兵兵交往

    C

    责怪其他幼儿不应该冷落兵兵

    D

    责令家长加强对兵兵动作训练


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    强强特别能吃，体型偏胖，动作比其他小朋友稍显缓慢，小朋友们因此不喜欢跟他玩。强强慢慢地变得孤僻了，老师不正确的做法是(   )
    A

    锻练强强的动作敏捷性

    B

    默许其他小朋友的行为

    C

    教育其他小朋友接纳强强

    D

    帮助强强养成合理饮食习惯


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    兵兵动作比较迟缓，小朋友们都不喜欢跟他玩，因此兵兵变得越来越孤僻。对此，兵兵老师应该（ ）

    A.尊重其他幼儿交往选择
    B.引导其他幼儿多与兵兵交往
    C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵
    D.责令家长加强对兵兵动作训练

    答案：B
    解析：
    幼儿园老师应该促进所有幼儿的交往能力的发展，对其他小朋友的行为和兵兵的表现，教师应该引导其他小朋友和兵兵的主动交往。

  • 第12题：

    力强15岁，是学校里面的“小霸王”，因对同学有暴力行为，被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭，希望能够帮助力强重返学校。当小郭找到力强时，他正在网吧打游戏。小郭上前劝说，力强极不耐烦，冲动之下欲出手打人。对此，小郭恰当的做法是()。

    A:要求力强父母将他禁闭在家里进行反思
    B:帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误
    C:马上报警，并将力强转介给其他服务机构
    D:舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法

    答案：D
    解析：
    具有攻击行为的学生有社会认知缺陷的现象，他们对人际互动情境中的讯息归因、问题解决策略方面都出现僵化。此时的青少年情绪控制能力不如成人，在遭遇情绪不稳定、挫折或攻击时，往往会失控而实行暴力，以发泄自己不愉快的情绪。缺乏适当的沟通技巧，说话常不经修饰脱口而出，甚至习惯以骂人的方式互动，令人感到难堪而引发冲突。所以此时应舒缓其冲动的情绪，然后与其共同分析解决问题的办法。

  • 第13题：

    湿热的穿透力比空气强的原因是（）

    • A、水导热能力比空气强
    • B、空气导热能力比水强
    • C、水散热能力比空气强
    • D、水导热、渗透力比空气强
    • E、空气散热能力比水强

    正确答案:D

  • 第14题：

    强强是小学三年级的学生，因智力发育得较晚，尽管学习很努力，但成绩却总是很差。一次考试，他又考了全班的最后一名。班主任老师当着全班同学的面，对强强说：“你怎么那么笨，多简单的题呀还答不对，你是不是长了猪脑子啊!”同学们哄堂大笑。下课了。好几个同学围着强强叫“猪脑子”。 强强羞愧极了，回家大哭了一场，说什么也不愿意再上学了。强强的父母问明原因，找到学校。校长在弄清楚情况后，严肃地批评了强强的班主任，要求他在班上给强强道歉，并教育全班同学要互相尊重，不能取笑强强。 问题： 请谈谈你对这件事的看法。


    正确答案:《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告侵害。”《中华人民共和国民 法通则》第一百零一条规定：“公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的荣誉。”
    未成年人的心理 发育还不健全，因此，要更加尊重他们的人格。《中华人民共和国未成年人保护法》中明确规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。在这件事 中，强强班主任的行为已经对强强的人格构成了侵害，是一种违法行为。因为情节比较轻微，可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣，严重侮辱强强的人格，还 要负刑事责任或者民事责任。

  • 第15题：

    单选题
    外语课上，谢老师拿着印有英文“apple”的苹果卡片问小朋友怎么读，孩子们抢着回答。这时强强把手举得老高，自己都快站到椅子上了。谢老师却指着强强说道，“你这中文都说不清，还抢着说英文呢，赶紧坐好。”小朋友们哄堂大笑。谢老师的做法（  ）。
    A

    正确，维护了课堂的秩序

    B

    不正确，不应讽刺、挖苦幼儿

    C

    正确，教育幼儿守规矩

    D

    不正确，破坏了幼儿的同伴关系


    正确答案： B
    解析：

  • 第16题：

    单选题
    5岁的强强非常调皮。一次和小朋友打架后，幼儿园老师当着全班幼儿的面严厉地批评了他，并说：“强强，如果你继续这样，早晚有一天和你爸爸一样也进监狱。”幼儿园老师的做法（  ）。
    A

    合法，教师有批评教育幼儿的法定权利

    B

    合法，有利于幼儿改正不良行为习惯

    C

    不合法，侵犯了幼儿的隐私权

    D

    不合法，侵犯了幼儿的名誉权


    正确答案： C
    解析：

  • 第17题：

    单选题
    哌替啶比吗啡较常用的原因是（）
    A

    镇痛作用强

    B

    作用持续时间长

    C

    抑制呼吸作用强

    D

    成瘾性较吗啡小

    E

    镇咳作用比吗啡强


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    湿热的穿透力比空气强的原因是（）
    A

    水导热能力比空气强

    B

    空气导热能力比水强

    C

    水散热能力比空气强

    D

    水导热、渗透力比空气强

    E

    空气散热能力比水强


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    外语课上，谢老师拿着印有英文“app1e”的苹果卡片问小朋友怎么读，孩子们抢着回答。这时强强把手举得老高，自己都快站到椅子上了。谢老师却指着强强说道，“你这中文都说不清，还抢着说英文呢，赶紧坐好。”小朋友们哄堂大笑。谢老师的做法（  ）。
    A

    正确，维护了课堂的秩序

    B

    不正确，不应讽刺、挖苦幼儿

    C

    正确，教育幼儿守规矩

    D

    不正确，破坏了幼儿的同伴关系


    正确答案： C
    解析：

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